（2021·辽宁沈阳三模·19）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
“五眼联盟 ”始于二战中的英美情报合作。1943年英美签订协议，建立了情报共享和人员交流机制，以共同应对德国和日本的威胁。二战后为了对抗苏联阵营，英美双方签署《英美通信情报协议》。1948年，英国出于平衡美国的目的，把英联邦成员加拿大、澳大利亚和新西兰拉进合作阵营，至此 “五眼联盟 ”正式形成。 “五眼联盟 ”曾在战后西方国家的国家安全领域中发挥了巨大作用，也成为西方国家进行集团对抗、应对恐怖主义、支撑护持美国霸权的重要工具。

——黄紫斐《网络时代五眼情报联盟的调整》

材料二
2018年加拿大按照美国指示，拘留华为高管孟晚舟，此事显然与五眼机制有关。2020年 “五眼联盟 ”国家外长发表涉港联合声明。美国会主动挑起越来越多中美争端， “五眼联盟 ”的一致行动也会越来越多。我们对此要有底线思维，各方面都要未雨绸缪，做好不懈斗争的心理准备。

——贾烈英《霸权安全观与“五眼联盟”的演化》

（1）根据材料一、二概括 “五眼联盟 ”成立的背景和影响。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析如何应对 “五眼联盟 ”对国家安全带来的挑战。（5分）

（2018·四川雅安三模·46）【二十世纪的战争与和平】（15分）
材料 日本投降后，如何依照盟国意图处置日本军国主义、铲除远东战争策源地，并在民主化基础上实现对日本的重建和改造，是世人关注的一件大事。但美国战后的对日政策，则是要实现多年来使日本臣服于美国的梦想，进而带来整个东亚地区 “在美国统治下的和平 ”。杜鲁门说， “我决定，对日本的占领不能重蹈德国的覆辙。我不想分割地管制或划分占领区。我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样去行动 ”。他坚持把日本作为一个整体由美国自行处置。日本投降后盟国曾就最高统帅人选问题进行磋商。莫洛托夫代表苏联政府建议最高统帅 “由美苏将领各一人担任 ”。美驻苏大使哈里曼怒气冲冲地说，最高统帅不由美国人担任是 “不可思议的。 ”事后苏方收回其建议，并同中、英政府一起，同意接受美国提出的以麦克阿瑟为盟国最高统帅的意见。

——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括美国独占日本的历史背景。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析美国独占日本的历史影响。（9分）

（2016·海南海口一模·31）（12分）20世纪的战争与和平
材料一 朝鲜战争和越南战争是第二次世界大战之后发生在亚洲的两场规模大、时间长、影响深远的战争。对这两场战争，中国人常以 “抗美援朝 ”和 “援越抗美 ”来称呼。与 “朝战 ”和 “越战 ”相比，这种提法能更准确地反映中国与这两场战争的关系以及中美两国在这两场战争中不同的对抗形式。

——摘编自章百家《抗美援朝”与“援越抗美》

材料二 第二次世界大战结束之后，地球上没有再爆发过世界性战争，但局部战争不断发生，它造成的损失累计起来人员伤亡达到千万，财产损失数万亿美元，比世界大战毫不逊色。冷战结束后，世界形势发生了新的变化，争取和平的力量已经超过了战争力量，在较长时期内，发生世界大战的可能性不大。但当前国际形势中不确定、不稳定的因素仍然很多，尤其是局部战争此起彼伏，成为当今世界主要的战争形态，给世界和平造成了严重威胁。

——摘编自杨怒《世界局部战争12种典型类型分析》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中美两国在朝鲜战争和越南战争中的不同对抗形式。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析影响世界和平的因素。（6分）