试题详情
|
(2019·江西名校学术联盟高三教学质量检测二·43)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 《盛世危言》,是中国近代思想家郑观应的重要著作,于清光绪二十年(1894年)正式出版。《盛世危言》是一个全面系统地学习西方社会的纲领,它不讳言中国在社会生活的许多方面落后于西方。提出了从政治、经济、教育、舆论、司法等诸方面对中国社会进行改造的方案。在政治上不但提出了建立议会式的立宪政体,而且提出了将政治公开于传媒,由朝野各方评论,这样才可能使施政臻于完善;在经济上郑氏主张由民间组建工商业团体,大力发展现代工业;在教育上,从基础教育到高等教育都有新见解;在司法上他指出了中国的法律和法律的运用无不体现了黑暗与残暴,所以须得向西方学习,他说: “西人每论中国用刑残忍,不若外国宽严有制,故不得不舍中而言外,取外而酌中。 ”光绪二十一年,江苏布政使臣邓华煕曾将《盛世危言》五卷本推荐给光绪,光绪批示印制2000部,分发给各省官员该书印刷达十余万部之多,并成为科举士子的必读参考书籍,它是中国近代出版史上版本最多的书。 ——摘编自易惠莉《郑观应评传》 书评,即评论并介绍书籍的文章。请以《郑观应评传》中关于《盛世危言》的相关内容和评述,撰写一个书评概要。概要要包括论题、背景、内容特点和影响。(要求:论题内容简眀扼要,联系材料,史论结合,不得摘抄材料。) |
|
相似题
换一批1. |
(2021·河北邯郸二模·17)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 表3 早期维新士人群体代表人物及其经历
——摘编自虞和平、谢放《中国近代通史:早期现代化的尝试(1865—1895)》 根据材料并结合所学知识,围绕 “早期维新士人群体 ”拟定一个论题,并加以论述。(要求:论题明确,表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。) |
||||||||
2. |
(2019·北京海淀区二模·37)(36分)竞争是古今中外社会历史发展中的普遍现象。
材料一 古代中国人和古代希腊人都认识到竞争现象的存在,并有深入思考。他们都认为,好的竞争能促进社会和谐与进步;坏的竞争则会造成冲突和杀戮,导致社会的崩溃。在中国,以儒家为代表的思想家提出了符合 “礼 ” “义 ”标准的 “君子之争 ”和只顾谋求一已之私利的 “小人之争 ”。古希腊人认为,战争这样的竞争是坏的竞争,而各种和平的竞赛活动则是好的竞争。古希腊发展出体育赛会制度,在古代中国则有作为 “射礼 ”的竞赛活动。这些竞赛活动都带有仪式表演和道德教化的功能。古代中国通过比赛来学习礼仪和培育 “君子 ”,古希腊的竞赛活动则承担着培育合格公民的责任。 ——摘编自王大庆《试比较古代希腊与古代中国的竞争观念》 (1)依据材料一,比较古代中国和古代希腊 “竞争 ”观念的相似之处。(8分)材料二 在维多利亚(英国女王1837~1901年在位)初期,随着限制粮食进口的《谷物法》的废除,自由贸易的发展速度大为迅速。当时 英国作为世界工厂,出口产品具有压倒性的竞争优势,棉纺织品、金属制品,甚至煤的产量和质量都是他国无法与之相抗衡的,即使是粮食此时也已能经受竞争的考验。因此,英国积极推行自由贸易政策,用取消贸易限制的办法来扩大国外市场。1849年,英国废除实行了两百多年的《航海条例》,不再坚持用英国船只运送货物。减免了两百多种货物的进口税。1860年以后,英国与法国、比利时、意大利、德意志关税同盟、普鲁士、奥地利等订立了互减关税的条约,而且这些条约都有最惠国待遇的规定,即给予某一国的优惠待遇,同样也给予其他国家。 ——摘编自高岱《英国通史纲要》 (2)依据材料二,结合所学,说明英国贸易政策的变化,并分析变化的原因和影响。(12分)材料三 梁启超把竞争分为国家竞争和国民竞争。二者区别在于国家间的竞争是君主号令民众同别国竞争,民众本身处于从属地位,而国民竞争是每个人为其性命财产而竞争,强调国民的主体地位。梁启超认为,经济上的竞争比其他领域的竞争更重要。他借适者生存的进化观来说明发展工商业的必要性, “今后之天下,既自政治界之争,而移于平准(交易和经济)界之争;则我辈欲图优胜,宜急起以竞于此。 (3)①依据材料三,简述并评价梁启超关于 “竞争 ”的观点。(6分) ②结合所学,谈谈竞争对于中国近代历史发展的影响。(10分) 要求:观点正确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。 |
3. |
(2018·广东肇庆二模题·42)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
——据岳麓书社《经济成长历程》中外历史大事年表整理 材料为19世纪中至20世纪初中外历史大事年表,从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟题目,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合) |
||||||||||||||||||||||||||||||
组卷系统