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(2019·安徽阜阳九中九上月考卷一·18)美国是近代崛起的资本主义强国,经历过从渴望主宰自身命运到企图成为世界主角的演变。
材料一 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。 ——《大国崛起》解说词 (1)材料一中 “华盛顿创立了美国 ”和哪一历史事件有关?你如何理解 “林肯拯救了美国 ”?材料二 19世纪60年代,美国在资本主义投资方面,有一美元投入到制造业,就有七八美元投入到农业方面;全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年,在美国国民生产总值中,制造业产值由1860年的33%增至58%;60%的劳动力从事非农业生产。 ——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》 (2)材料二表明,1860~1900年美国在生产领域有什么变化?这一变化的原因是什么? (3)观察材料三中的图片。分析1933﹣1937年失业率变化的趋势与美国实行哪一政策密切相关?该政策为世界资本主义的发展开创了什么先例? |
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换一批1. |
(2019·江苏泰州实验学校九上10月月考卷·28)阅读材料,完成下列问题(9分)
材料一 某同学想制作17世纪到18世纪资产阶级革命简表
材料三 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命(序言)》 材料四 美国独立战争使北美13个殖民地摆脱了英国的统治,并联合起来组建了一个新的资产阶级民主共和国,为资本主义的迅速发展铺平了道路。……并推动了以后欧洲革命和拉美独立解放运动的高涨。——齐世荣《世界史》 (1)请你完成材料一表中A 、B 、C 的内容。(3分)(2)材料二中伏尔泰是哪场运动的代表人物?这场运动的性质是?(2分) (3)据材料三结合所学说明法国革命、美国革命面对的 “强大敌人 ”有何区别?(2分) (4)18世纪末到19世纪初,美、法资产阶级革命高潮过后,主要制定了什么文献来巩固自己的政权?(2分) |
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(2019·江苏盐城东台第四联盟九下月考卷·23)土地和民生问题是各国发展都必须正视和解决的大问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 农民在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地,但这些耕地在法律上仍然是地主的财产,农民只有使用权。 ——北师大九上历史课本材料 材料二 每个美国公民只交纳10美元登记费,便能在西部得160英亩土地,连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。——1862年《宅地法》 材料三 ——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》整理 (1)材料一的法令是由谁颁布的?从材料内容分析这一法令维护哪一阶级的利益?(2)材料二反映的法律文献颁布时在位的美国总统是哪位?这一法令对美国西部地区的发展有何作用? (3)材料三 “明治政府颁发的地契 ”反映日本实行怎样的土地政策? (4)据材料二,围绕建设重工业的资金来源问题,布哈林和斯大林分别提出了什么主张?依据材料指出,为了实现工业化,斯大林采取了什么措施? (5)综合以上三则材料,土地、民生问题与国家发展的关系如何? |
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(2019·江苏扬州梅岭中学九下月考卷一·28)每个大国崛起的道路都不一样的,与该国的历史背景和条件息息相关,但是他们也有很多共同点,都与制度创新和政策调整分不开,这些国家在探索中有成功也有失败,我们应从中吸取经验和教训。
材料一 1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出 “要苏维埃,不要布尔什维克 ”的口号。为此,列宁说: “既然 我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 ” ——引自高中历史(岳麓版)必修Ⅱ (1)材料一中提到的 “途径、方法 ”是指在列宁的领导下苏俄实行了新经济政策,请问该政策的创新之处是什么?(1分)材料二 “苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。例如,集体农庄的庄员和农民在饥饿的死亡线上挣扎,大人、小孩都得了浮肿病,逮着什么吃什么,像动物尸体、烂树皮和沼泽植物的根等人不该吃的东西,他们都拿来吃。由于重工业发展优先,轻工业的发展一直滞后,影响了人民生活水平的提高,对斯大林的个人崇拜盛行,三十年代政治大清洗造成大量冤假错案,这些问题阻碍了苏联的发展,为社会主义者留下了宝贵的教训。 ” ——北师大版教材 (2)材料二反映了苏联模式的弊端是什么?(1分)这种模式有什么特点?(1分)材料三 1863年林肯在葛底斯堡演说中指出:八十七年前,我们的先辈在这个大陆上缔造了一个新的国家,它孕育于自由之中,奉行人人生而平等之原则。……我们要使这个国家在上帝的福佑下,获得自由的新生;我们要使这个民有、民治、民享的政府永远不会从地球上消亡。 ——《美国赖以立国的文本》 (3)根据材料三,八十七年前,是在谁的领导下缔造了一个新国家?(1分)林肯是通过哪一文件让美国获得 “自由的新生 ”的?(1分)材料四 我相信,当此危急存亡之秋,你们一定能够对领导再次给予那种支持。 ——(摘自1933年3月4日罗斯福首次就职演说) (4)为了挽救危机,罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整?(1分)该法律体现了罗斯福新政怎样的特点?(1分)(5)上述国家的经验和教训对我国现代化建设有什么启示?(1分) |
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