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(2019·海南海口九上期末卷·23)社会变革,思想先行。
材料一 君士坦丁堡陷落后,许多拜占廷学者逃到意大利并在那里讲学,因而意大利迅速形成研究古典文化的高潮。……意大利的古典文化传统比西欧任何其它一个国家更为强烈。……意大利的城市是东西方贸易的主要受益者。由于它处在东西方贸易的中介地位,……贸易量的增加刺激了它的手工业、商业和银行业的发展,威尼斯、佛罗伦萨等城市在十四、十五世纪先后出现了资本主义性质的手工业作坊或手工工场。

——整理自百度文库《文艺复兴的背景》

材料二 作品采用中世纪文学特有的幻游形式,作者以自己为主人公,描述了他漫游炼狱、天堂的所见所闻,描述了一次魔幻、新奇、恐怖、历险、智慧的奇境之旅。在经过的路上,作者和所遇到各种的灵魂交谈,谈论意大利的政治形势和国家兴亡问题……最耐人寻味的是,作者把贪婪的教皇、主教、教士置于笫4层接受惩罚,并把当时还在世的教皇预告打入地狱第8层,头脚倒栽在深穴里,接受火刑。……最后作者来到了美好的天堂,正人君子和贤明君主享受着无尚的快乐……

——摘自《神曲》内容简介

材料三 文艺复兴、启蒙运动导致思想解放,引发社会改革,西欧发生根本性的变化;从迷信到理智,从奴役到自由,从特权到平等,从幻想到科学。今天世界最发达的西方七国(英美加法德意日)都是在这个历史前进运动中先后成长起来的……

——搜狐文化《文艺复兴和启蒙运动》

请回答:
(1)据材料一,归纳文艺复兴最先兴起于意大利的原因。
(2)写出材料二中作品的作者。据材料二的内容简介,表达了作者怎样的思想情感?
(3)据材料三和所学知识,归纳文艺复兴和启蒙运动对近代欧洲社会发展的共同作用。

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换一批

1.

(2019·湖南长沙铁路一中九历上期末卷·21)符合社会发展需要的先进的和进步的思想文化,有利于人类认识和改造世界,对社会进步、人类发展起着积极推动作用。结合所学知识,回答下列问题。
(1)14世纪至16世纪在西欧掀起的资产阶级思想文化运动的指导思想是什么?这一运动首先发生于哪个国家?(2分)
(2)17世纪至18世纪欧洲掀起的第二次思想解放运动是什么?受其影响,18世纪后期欧美发生了哪两次重大的资产阶级革命运动?(3分)
(3)19世纪末20世纪初,西方资产阶级民主思想传入中国,开启了近代中国资产阶级民主化之路。请举出在其影响下中国发生的冲击封建专制和封建思想的资产阶级政治(革命)运动和思想解放运动的名称。(3分)
(4)科学社会主义是无产阶级的革命理论,社会主义是怎样从理论变成现实的?(4分)
(5)20世纪,在中国新民主主义革命时期和改革开放的新时期,中国共产党人把马克思列宁主义同中国革命和建设实际相结合,产生了哪两大思想理论成果?(2分)

2.

(2018·江苏泰兴市九上期末卷·23)(7分)民主是人类追求文明与进步的表现之一。以下是某学校历史学习兴趣小组探究人类实现民主的几个片断,请你根据要求,与他一起进行探究活动。
片断一:从人性的呼唤到限制王权
(1)在西方 呼唤人性 最终导致了哪一历史事件的发生?其核心思想是什么?(2分)
(2)下图展示了哪一历史事件的发展过程?最终取得怎样的结果?(2分)

片断二:从提倡理性到推动民主发展
材料 到18世纪时,法国把启蒙运动推向高峰。在法国启蒙思想家中,伏尔泰的影响最大。他提倡资产阶级的自由和平等,猛烈抨击天主教会的黑暗统治。启蒙运动有力地冲击了封建专制制度,为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备,具有深远的历史影响。

——摘自中华书局版《世界历史》九年级上册

(3)根据材料,指出伏尔泰的主要主张。在追求理性思想的影响下18世纪发生了哪些资产阶级革命运动?(3分)

3.

(2016·南京江宁区上学期九历期末卷·27)为了提高学生学习历史的兴趣,促进学生间的交流,某校初三历史老师组织了一次世界近代史学史方法交流活动。阅读下列材料,帮助完成相应的内容。(12分)
材料一 小红同学在学习中注重把历史知识系统化、要点化。下面是她整理的文艺复兴的知识结构如下:

 

 (1)材料一知识结构中有三处内容没有完整,请帮小红将正确内容填写完整。(3分)
①__________________________________________         ② ____________________________
③__________________________________________
材料二 小强同学运用表格复习英、美、法早期资产阶级革命。下表是他学习成果的一部分:

 

 (2)材料二比较的内容中出现了2处错误,请你找出来并作出相应改正。(4分)
改为:_________________________________
改为:_________________________________
材料三 小亮同学喜欢搜集历史材料,下面是他收集的资料,请帮他回答下列问题。(4分)

 

 (3)上述文件颁布于哪一重大历史事件中?(1分)该事件有何性质?(1分)材料中日本求之于世界的具体措施是什么?(1分)写出与该事件同时代且性质相似的一个历史事件名称。(1分)
(4)根据上述材料和所学知识,指出世界近代历史发展的趋势是什么?(1分)__________________________________________