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(2019·福建南平一模·46)【历史——选修3: 20世纪的战争与和平】(15分)
材料 表3 20世纪30年代美国中立法案

实施时间

内容

19351936

禁止美国及其属地向交战国或通过中立国转向交战国出售军械、军火或军用物质。

19361937

维护对交战国武器禁运,禁止向交战国提供切贷款或信贷,美洲各国如果遭到美洲以外国家攻击,不适用禁运军火的规定。

19371939

禁止向内战国运送军火,赋予总统对美洲以外交战国实行军用物质禁运的机动权,经总统指定可以出售某些物质,但不包括军火,必须支付现金,自行运输。

——摘编自尚锴 《美国中立法案研究》等

(1)根据材料并结合所学知识,说明20世纪30年代美国军售的演变及其背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评析美国的中立法案。(7分)

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换一批

1.

(2021·四川广元三模·46)【历史一选修3:20世纪的战争与和平】(15分)
材料
1945年4月,铃木内阁上台时,日本的国力已到了难以维持的最后关头。在日本法西斯濒临崩溃之际,美国在7月16日试验原子弹成功。8月6日和9日立即把仅有的两颗分别投在广岛和长崎,炸死 295956人。8月8日,苏联根据《雅尔塔协定》对日宣战。9日零时,苏联远东军在总司令华西列夫斯基指挥下,以西路为主攻方向,分三路对侵占中国东北的日本关东军发起猛攻。为了准备这次战役,苏联自5月起就开始向远东秘密增兵56万,使远东总兵力达到约175万,并配备坦克5250辆,飞机5170架,各类火炮近30000门,主要舰艇93艘。
(1)根据材料并结合所学知识,概括苏联出兵中国东北的背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析苏联出兵中国东北的意义。(7分)

2.

(2021·陕西汉中一模·28)【历史——选修2:20世纪的战争与和平】(15分)
阅读材料,回答问题:
材料
二战前期,从1931年日本侵略中国到1939年德国进攻波兰,遭受侵略的国家虽然得到世界舆论的同情与部分援助,但由于当时缺乏整体性的反侵略机制,被侵略各国没有形成统一战线,他们不得不在孤立状态下承受侵略者的打击和占领,因而付出了沉重的代价。1940年法国战败、德国空袭英国使西方国家处于整体沦陷的危境,1941年德国实施 巴巴罗萨 计划和日本袭击珍珠港更是将两个原本想避开战争的大国——苏联和美国拖入了战场。至此,任何置身事外、避战自保的意图都被击碎,法西斯国家对人类社会构成的 普遍性威胁 已成为众所公认的事实。正是在这样的形势下,人类的整体利益凸显出来并得以推动各国政府寻求联合抗敌的有效途径和机制,原来分散的反侵略斗争由此汇聚为一场规模空前的世界反法西斯战争。这是人类历史上第一次诉诸整体性人类正义的反侵略战争,在此过程中形成的反法西斯联盟,使人类的共同体意识得到了一次超越民族主义的提升。

——余伟民《一个历史在场者眼中的二战》

(1)根据材料并结合所学知识,概括二战前期被法西斯侵略的国家付出沉重代价的原因。(8分)
(2)根据材料并结合战争历程指出二战后人类社会主流价值观发生的变化。(7分)

3.

(2018·江西八所重点中学4月联考·46)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。(15分)
材料 雅尔塔协定是罗斯福和斯大林私下所作的交易,英国首相丘吉尔只是最后被邀请在协定上签了字。它是一个秘密协定,背着其同盟国中国,以中国的领土主权作为苏美交易的筹码。直到1945年6月15日美国总统杜鲁门才指令美国驻华大使赫尔利,将该秘密协定的内容通知蒋介石。雅尔塔协定是大国强权政治的恶劣表现,它使1943年底开罗会议宣言的精神化为一纸空文。开罗会议文件规定中国应取得它作为四强之一的地位,并以平等的地位参加四强小组机构,参与制定该机构的一切决定。然而事实却是在讨论涉及中国领土主权的问题时,作为四强之一的当事国却被排除在外。开罗会议还明确规定,战后将日本侵占中国的一切领土归还中国,并且指出在就任何有关亚洲问题作出决定之前,中国和美国应彼此进行磋商。这时罗斯福似乎若无其事把它抛到了九霄云外,中国只不过被安排事后充当一个被动的签字者的角色。倘若中国当时如果不同意苏联的任何权利要求的话,那么大概美国和英国本来还要联合起来强制执行该项条款。

——节选自田霞《雅尔塔密约与美苏东方战略构想》

(1)根据材料并结合所学知识,指出雅尔塔秘密协定违背开罗会议精神的表现。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析美苏的行为带来的影响。(9分)