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(2019·北京昌平区高三上学期期末·21) 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 上述材料出自于(  )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《民法典》 D.《共产党宣言》

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换一批

1.

(2022·北京市朝阳区高三上期末·10)自有文字记载以来, 社会主义 成为人类使用频率最高的词汇。把社会主义作为一个历史进程考察,我们概括为六个阶段。下面示意图中的“□”中应填入(  )
①《共产党宣言》《资本论》的相继发表 ②马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系
③建立巴黎公社,向社会主义迈出第一步 ④列宁领导十月革命胜利并实践社会主义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.

(2021·北京朝阳区高三第一学期期末·7)19世纪早期,面对资本主义社会暴露的种种弊端,圣西门认为经济自由必然导致 一切灾难中最严重的灾难 ;傅立叶批判雇佣劳动制度是 恢复奴隶制度 ;欧文组织 新和谐公社 作为向完全共产主义的社会制度过渡的措施 。空想社会主义者的上述主张(  )
①阐述阶级斗争推动历史发展 ②批判矛头指向资本主义制度
③描绘了乌托邦式的理想社会 ④为科学社会主义的诞生奠基
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.

(2020·北京昌平区高三上学期期末·13)一位西方史学家在《全球文明史》中写道:1750年到1914年西方社会错综复杂的历史有三个主题:一是推动经济和社会转型的工业化。二是1789年到1848年的革命年代中的政治剧变。三是西欧的制度和价值观输入到诸如美国和澳大利亚等移民社会中,扩展了西方文明的地理范围。对这个时期的历史可以补充的主题是(  )
A.人文主义开始复兴 B.社会主义运动兴起 C.雅尔塔体系的形成 D.不结盟运动的兴起