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（2019·江苏扬州高三上学期期末·25）（10分）秦始皇和拿破仑都是在历史转变的关键时刻发挥重要作用的历史人物。阅读下列材料：
材料 过去的策论先生们喜欢做 “秦始皇拿破仑合论 ”，这常常被人当做谈笑的资料。但是我们如果要研究历史转变，这两人的确有可以供我们参证的地方。拿破仑法典代表了资本主义的特性，所以克劳斯维茨说，拿破仑的二十年的胜利是他的新政治制度的结果，这是一方面。然而另外又有一面，拿破仑的武力征服却是反动的。他的利剑一斫到各民族的本身，便折断了，他自己倒反被各国人民的事业所推翻。秦始皇的时代不是拿破仑的时代，这是不用多说的。然而我们可以这样讲，秦国 “六世之威 ”（贾谊语）是由孝公所开始建树起来的，这代表了古代世界的转向。秦国变法， “不别亲疏 ”而一切按照法律处理，因而推翻了古旧的氏族贵族专政制度，这使秦国在耕战智术方面有了发展，以致富强起来。其所以如此，并不是秦始皇个人的能力，而是贾谊所说 “势也 ”，这是一方面。然而另外又有一面，秦始皇销毁兵器以铸金人，武力奴役各国人民却是反动的。民族的民众的反秦战争和六国合纵的抗秦战争，在性质上完全是两件事，这是应当分辨的。

——摘编自候外庐《中国古代社会史论》

完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，指出拿破仑和秦始皇对各自所处时代 “历史转变 ”的突出贡献。（5分）
（2）据材料并结合所学知识，分析拿破仑 “被各国人民的事业所推翻 ”的直接原因，并说明秦始皇发动战争的双重性。（3分）
（3）据材料，说明我们评价历史人物应遵循的原则。（2分）

相似题

换一批

1．
（2020·河北张家口高三上学期期末·29）【历史——选修4：中外历史人物评说】15分）
材料 金学曾1593年就任福建巡抚。第二年，福建发生严重干旱，引发不同程度的动乱。后虽平定了动乱，但没有解决实际问题，当邑庠生陈经纶将其父陈振龙冒着生命危险从海外带回的番薯藤及种植方法献给金学曾，他 “诚恐土性不合，所献薯藤，是否可种、可传 ”。后陈经纶在其家后门空地试栽成功，于是金学曾迅速通过政治手段， “所属郡如法栽种，岁大获，民赖之，名曰全薯 ”，从此使福建各地广为种植，秋收所获数倍谷食，对缓解粮食短缺，应对自然灾害等问题起到了重要的作用。金学曾在总结陈振龙父子经验的基础上，写成中国第一部有关番薯的专著《金薯传习略》，番薯种植推广到全国各地。道光年间，当地人们在福州乌石山上兴修了一座祠庙——先薯祠，以纪念最初引进番薯的陈振龙和番薯的主要推广者金学曾。

——摘编自欧阳春林等《金学曾推进番薯在闽种植考》

（1）根据材料并结合所学知识，分析番薯传入福建和在福建广泛种植的背景。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析金学曾推广番薯种植的意义。（6分）

2．
（2018·江苏无锡高三上学期期终调研考试题·25）（10分）【中外历史人物评说】华盛顿是美国历史上第一任总统，他领导美国独立战争和制订宪法，被尊为美国国父。阅读下列材料：
材料一 华盛顿就任总统之后，全世界的目光全部聚焦在他一个人的身上。他已经在军事领域里取得了巨大的成就，但他能否在政治领域再创辉煌呢……宪法也遭到了质疑，除了新泽西、特拉华以及乔治亚三个州对宪法持肯定的态度之外，其余各州均表现出不同程度的反对态度……对新政府持否定态度的人也不乏其陈。一些人担心联邦政府对各州的控制力太弱，这样就无法保证政策法规的实施。

——华盛顿·欧文《华盛顿传》

材料二 “一旦我这样做将是可耻的，因为尽管这是我国同胞的愿望，而且在大家的信任下我可能当选并任职，但另一个比我更有才能的人却因此去职……”
“我的整个一生就是这样那样地奉献给祖国了。在有生之年，只要我确定知道祖国同意并且需要我牺牲自己的安逸和宁静，我就决不想在这个生死存亡的关头再争什么安逸和宁静。 ”

——乔治·华盛顿《华盛顿选集》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识指出，华盛顿在军事领域里取得了怎样的巨大成就？华盛顿对美国的民主政治建设做出了哪些贡献？（6分）
（2）据材料二并结合所学知识，简析华盛顿杰出的个人品质。（4分）

3．
（2014·浙江台州高三期末·26）法制建设的不断进步印证了人类政治文明前进的轨迹。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。 ”

——《韩非子》

材料二 政体有三种：共和政体、君主政体、专制政体。用最无学识的人的观念就是以发现它们的性质。我假定了三个定义，或毋宁说是三个事实：共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高的政体；君主政体是由单独一个人执政，不过遵照固定的和确定了的法律；专制政体是既无法律又无规章，由单独一个人按照一人的意志与反复无常的性情领导一切。

——【法】孟德斯鸠《论法精神》

材料三 全国人大先后通过1988年的七届一次会议、1993年的八届一次会议和1999年的九届二次会议对1982年宪法的部分条文进行了三次修正。其中1993年宪法修正案……将宪法中关于国家实行 “计划经济 ”的规定修改为国家实行 “社会主义市场经济 ”、 “国家加强经济立法，完善宏观调控 ”。1999年宪法修正案……将 “中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家 ”加进了宪法第五条。……在宪法第十一条中明确写上 “在法律规定范围内个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。 ”

——摘自李正华《〈中华人民共和国宪法〉制订与修改、修正的历史考察》

（1）根据材料一概括韩非子的治国理念。结合所学知识，分析法家思想对中国古代社会发展的影响。（3分）
（2）材料二中孟德斯鸠所说的 “君主政体 ”的本质特征是什么？拿破仑在改造法国社会的实践中又是如何体现这种政体的？（5分）
（3）用一句话概括1982年宪法的历史地位。根据材料三并结合所学业知识分析1993年和1999年宪法修正案的意义。（5分）