（2015·福建三明一模·38）（36分）社会转型时期，思想界往往随之共振，并对历史发展产生巨大影响。根据材料及所学知识回答下列问题：
材料一 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为 “以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化 ”。
材料二 李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。

——黄仁宇《万历十五年》

材料三 学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。

——陈国庆《中国近代社会转型研究》绪论

材料四 （改革开放以来）中国社会转型的独特性既是中国所以取得成就，向 “法治国家，市场经济与公民社会 ”三元并存互补的现代社会模式演进的原因，也是何以在社会转型中出现制度转换代价，蕴藏社会矛盾的原因。 “旧辙已破，新轨未立 ”，这种转型社会的特点突显出社会转型的风险与社会协调发展的重要。

——刘燕万欣荣《中国社会转型的表现、特点与缺陷》概述

（1）结合所学知识分析春秋战国时期为什么 “私学文化 ”得以产生和发展？（6分）列举春秋战国时期的 “私学文化 ”中哪些思想主张是服务于 “专制主义 ”，哪些思想主张体现以民为本？（6分）
（2）依据材料结合所学知识回答，李贽的思想跟文艺复兴在 “个人理智上的自由 ”方面有何相似之处？二者在促进社会转型方面起的作用有何不同？请指出导致这种不同的经济根源。（10分）
（3）依据材料三并结合19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代的史实说明中国近代社会转型的表现。（8分）
（4）依据材料四，并结合所学知识指出中国社会转型中向 “三元并存与互补的现代国家治理模式演进 ”的表现。（6分）

（2011年沈阳教学质量检测第13题）（25分）阅读材料，完成下列各题。
材料一 封建统治阶级中的有识之士致力于引进西方科学技术，但没有越过封建专制主义统治秩序，现代化努力步履维艰。资产阶级维新派力图对封建专制政治进行带有资本主义性质的改良，在封建顽固势力反击下，冰消瓦解。但它们为现代化留下虽然菲薄却极其宝贵的基础。……领导辛亥革命的资产阶级革命派，主要是具有强烈爱国主义精神又接受了西方政治观念的留学生和新式知识分子。没有早期现代化，就没有这些社会力量的汇合，辛亥革命发动和展开都是不可能的。

——李文海、颜军《走向现代化的必由之路》

材料二 孙中山第一个提出了 “振兴中华 ”的口号，并在《建国方略》等著作中，擘画了建设现代化中国的初步蓝图。无论是提出 “建设是革命的唯一目的 ”，还是表明欲赶超西方经济发达国家，都应该实行 “开放主义 ”。这说明孙中山及其建国理念为中国现代化建设初绘了蓝图。所以说，辛亥革命为中国的进步打开了闸门，为中国走向现代化提供了契机。

——新华社评论《纪念辛亥革命90周年》

材料三 孙中山先生逝世后，中国共产党人继承孙中山先生的遗志，团结带领全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的社会主义国家政权，开展了大规模的社会主义建设。特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民在中国特色社会主义道路上开拓前进，取得了举世公认的伟大成就，中国的面貌发生了举世瞩目的深刻变化。

——胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会上的讲话

（1）根据材料一结合所学知识概括中国 “早期现代化 ”为辛亥革命准备的经济、政治、思想条件。（7分）
（2）根据材料二结合所学知识说明辛亥革命为中国走向现代化提供的契机。（12分）
（3）根据材料三结合所学知识说明共产党人对孙中山先生革命事业的继承与发展。（6分）

（2011年3月安徽 “江南十校 ”一模36题）（30分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 公元前399年的春天，雅典著名思想家苏格拉底被控渎神和蛊惑青年，被501名雅典公民组成的民主陪审法庭表决有罪。苏氏在随后的申辩中只勉强提出 “三十命那 ”（命那是货币单位）的处罚，终以360票对140票被判死刑。在狱中，苏格拉底拒绝了友人克力同逃亡他邦的劝说，饮鸩而亡。雅典这只惊世骇俗的 “牛虻 ”终于永远停止了飞舞和对雅典民主制的不断 “骚扰 ”。

——刘翀《雅典的民主与苏格拉底之死——雅典直接民主下多数人暴政的成因》

材料二 英国革命的最大成果是……，就是创造了一种全新的政体，而后又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。……美国革命的首创在于……孟德斯鸠 “以权力制约权力 ”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻，而后又通过革命的方式巩固和发展了政治民主化。

——摘自马克垚等《世界文明史》

材料三 1911年中国民主革命的先行者孙中山先生领导的辛亥革命，终结了统治中国两千多年的君主专制制度。但是，辛亥革命后试图模仿西方民主制度模式建立的资产阶级共和国，包括议会制、多党制等，并没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望，很快就在中外各种反动势力的冲击下归于失败。……自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。

——摘自《中国的民主政治建设》白皮书

（1）依据材料一，如何理解 “雅典直接民主下多数人暴政 ”这一说法。（6分）从中可以得出哪些教训？（6分）
（2）依据材料二，指出17世纪末—19世纪中期英美两国在推动本国政治民主化进程中的相同点。（6分）
（3）依据材料三，分析近代中国模仿西方民主政治模式失败的原因。（6分）概括新时期我国民主政治建设的特点。（4分）指出新时期我国民主政治建设的重大创新之处。（2分）