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(2019·福建福州高中毕业班单科质量检查·21)以下是20世纪30年代部分中国旅苏人士在游记中的记述。据此可知(  ) 

时间

作者

身份

主要内容

1931

曹谷冰

天津《大公报》特派员

肯定苏联的工业建设以及农业改革的巨大成就,也批评了苏联求急速建设,增加产量,而不计品质之优劣的现象。称苏俄这个名称是不能把自由二字连在一起的

1933

蔡运辰

曾任南京国民政府访苏代表团秘书长

描绘了苏联人民极其艰苦的生活,对于苏联的政治和经济政策、思想管制和道德风尚持批判态度

1934

邹韬奋

左翼学者

称赞苏联是世界上唯一一个一切为了人民的国家,有着最合理、最充满生机的制度,人民是快乐幸福的。

A.如何记述取决于作者个人因素 B.记述混合主观表现和客观再现
C.以上记述明显背离了客观现实 D.综合各种记述可还原历史真实

相似题

换一批

1.

(2024·湖南部分学校高三上学期入学摸底考试·15)下表为苏联1932年和1937年工业生产人员情况表,据下表可知,苏联(  )

1932

千人

1937

千人

1932

100%

1937

100%

普通工人

6007

7924

75

78

工程技术人员

420

722

5

7

职员

700

649

9

6

学生和低级服务人员

不详

不详

11

9

A.工业技术取得重大突破 B.工农业发展失衡局面加重 C.经济发展政策脱离现实 D.经济调整取得了一定成效

2.

(2019·广东珠海高三9月摸底·22)某作品称: 民国十七年春,俄国国营农场经理马克维次,有多余不用的机犁百架,召集附近村落的农民,许租给他们使用,而以他们所有的土地,共同耕种为条件。 这一做法起到的主要作用是(  )
A.开启向新经济政策过渡 B.推动农业集体化的一种举措 C.巩固新生的苏维埃政权 D.扩大国营农场自主权的改革

3.

(2018·安徽十校联盟高三摸底·22)该经济体制(政策)不是经济规律自然发展的产物,而是在当时苏联所处的特定历史条件下,人们对髙速度工业化的追求与某种先验的 社会主义观 相结合而衍生的结果。此经济体制(政策)(  )
A.促进了苏联经济协调发展 B.注重提高人们的生活水平 C.允许多种所有制成分并存 D.加速了苏联工业化的实现