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(2018·安徽宿州十三所重点中学高一第一学期期中·27)(15分)在漫长历史过程中,民主政治制度建设日益走向完善和成熟。阅读材料,回答问题:
材料一 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。……雅典国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉,因此,恩格斯说: “在雅典没有总揽执行权力的最高官员 ”。 ——蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 材料二 英国通过 “光荣革命 ”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。材料三 1870年以后,法国的模式突然发生转折,由对抗转为妥协。第一步退让是由过去坚决不肯妥协、死死抓住政权不放的保皇党人做出的,这以后,法国就确立了议会的统治;法国也不再发生革命了,开始用协商的手段逐步建立民主制度 ——钱乘旦《英法德三国的现代化经历》 请回答:(1)根据材料一,概括雅典民主政治的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,概述 “光荣革命 ”后至19世纪中期前,英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的?(6分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出法国共和制确立的标志是什么?并指出其意义。综合上述材料说明雅典民主政治与近现代西方民主的关系(6分) |
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换一批1. |
(2018·浙江台州联谊五校高一第一学期期中·38)(10分)民主与法制建设对于推动历史发展有着重大的意义。阅读材料,完成下列各题:
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中;任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 ——(古希腊)伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》 材料二 为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。……所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 (1)根据材料一并结合所学知识,为了保证 “全体人民 ”掌权,当时的雅典主要设立了哪些政治权力机构?雅典为保证所有公民能积极参加国家政治事务而采取了什么措施?雅典的民主政治对后世有何影响?(5分)(2)材料二体现了怎样的主张?请以社会主义现代化建设新时期的具体史实说明我国是如何实践这一主张的。(5分) |
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(2018·浙江温州十五校联合体高一上学期期中考试题·34)(10分)雅典民主制和罗马法是西方古代社会重要的政治文明成果。阅读材料,回答问题。
材料一 前7世纪的雅典经济与社会的危机,使许多小自耕农靠借债度日,最终失去了土地或自由。前 594年,执政官梭伦采取了许多措施,试图解决这一危机。前5世纪,平民主权形成了风尚。无可争辩,这种政体是一种民主政体。但是从某些方面看,它是一种很不广泛的民主,而从另一些方面看,它又是非常激进的民主。 ——摘编自[法]雅克琳娜·罗米伊《希腊民主的问题》 材料二 西塞罗提出:相对于人类社会的法律,自然法是最高法,人定法只是自然法的摹本。他又说: “它不会今天在罗马立一项规则,而在雅典立另一项规则。有的将是一种法律,永远不变的法律,任何时期、任何民族都必须遵守的法律。 ”西塞罗将自然法观念注入罗马法学以后,理性、平等、正义等自然法理念也被灌输到万民法中。——曾尔恕《外国法制史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出梭伦改革中直接解决 “小自耕农 ”问题的措施,并简述雅典民主 “很不广泛 ”和 “非常激进 ”的表现。(6分)(2)根据材料二,概括西塞罗的自然法思想,并简要评价这一思想。(4分) |
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(2018·山西名校高一上学期期中考试题·28)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一 国王在世上可以行使一种神圣的权力……可以任意处置他的臣民:或加以提升,或加以贬斥;或生,或杀;在任何情况下都可以对他们进行审判,除上帝之外,国王不对任何人负责。 ——英王詹姆士一世对议会下院的议员们的讲话 1604年(詹姆士一世在位),英国议会在对国王的抗辩书中称: “无论就尊严或威权而论,国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼。本国会的法院得到陛下的圣裁,给其他法院颁布法律,但不接受来自其他法院的法律或命令。 ”——《世界近代史参考资料》 材料二 素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的…… “光荣革命 ”吸取了17世纪40年代革命和1660年 “复辟解决 ”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。——程汉大《英国政治制度史》(中国社会科学出版社) (1)根据材料一,概括当时英国国内的矛盾。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明光荣革命后英国社会制度发生的根本性变化。根据以上材料并结合所学知识,分析英国社会制度发生根本性改变的政治原因。(9分) |
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