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（2018·安徽宿州十三所重点中学高一第一学期期中·3）徐学林《安徽建制沿革》记载，宿州源于古宿国，是西周分封的宿男国，其地在山东省东平县，与鲁国接壤为邻，春秋时为宋国的附属，公元前684年鲁庄公入侵宋国，宋湣公将其迁往今宿县灰石一带立国（靠近睢水）材料表明 “宿州 ”名称由来源于（ ）制度（　　）
A．分封制 B．王位世袭制 C．宗法制 D．皇帝制度

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换一批

1．
（2018·湖北重点高中联考协作体高一第一学期期中·2）《魏书·高祖纪》记载： “夏殷不嫌一姓之婚，周制始绝同姓之娶。 ”其中西周婚姻制度发生变化的原因是（　　）
A．提倡自由婚配 B．禁止同姓婚配 C．主张一夫多妻 D．扩展统治范围

2．
（2018·浙江 “9+1”高中联盟高一第一学期期中·2）张岂之认为， “西周的分封制称为封建，即封邦建国。分封制即狭义的封建，但不等同于封建 ”。西周的 “封建 ”（　　）
①以血缘关系为纽带 ②有利于稳定当时的政治秩序
③确立君主专制制度 ④中央权力得到了高度的集中
A．①② B．③④ C．①④ D．②③

3．
（2018·浙江温州九校联盟高一第一学期期中·1）下图为 “封 ”字在甲骨文、金文中的写法，其形似植树于土堆之上，其本义为培土植树，后引申为堆、冢之义。这反映了分封制的内容之一是（　　） 
A．授爵 B．授官 C．授土 D．授民