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(2019·四川内江一模·42)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 在思想史的研究思路与方法上,著名汉学家史华慈提出了很有见地的诠释:第一、思想史的中心课题就是人类对于他们本身所处的 “环境 ”的 “意识反应 ”,是 “情境 ”与 “意识 ”之间的互动;第二、思想史是环绕各种 “问题意识 ”而展开的对话;而思想间的辩论与对话不可避免地要分享共同的关切(共同的议题、共同的预设)。 问题:依据 “史华慈 ”思想史的研究思路与方法,从古代、近代思想文化史中选取一例,指出其 “关切的议题 ”,概述其形成的思想 “意识反应 ”,并以 “所处的环境或情境 ”论证其产生的主要原因。 |
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换一批1. |
(2019·甘肃兰州二模·41)读材料,完成下列要求。(25分)
材料一 儒家思想在西方传播较晚,当时近代科学技术特别是印刷术已达到了相当高的程度,16世纪末,耶稣会士来华后翻译了 “四书 ” “五经 ”。当时,中国的综合国力在世界上处于领先地位,中西方之间的对话处在相对平等的位置上,耶稣会士们的翻译在西方产生了很大影响。伏尔秦说: “孔子不语怪力乱神,真理绝不与迷信混同 ”,他抨击天主教的黑暗统治,并把儒家思想占统治地位的中国看作是世界上最优秀的政体之一。有学者认为, “在欧洲,特别是在法国,17和18世纪的整个思想模式发生了转变,而转变之后,在许多方面与孔子思想都很相似 ”。 ——摘编自《儒家思想在西方的传播》 材料二 “西学东渐 ”不仅直接影响着近代中国的思想文化、近代的自然种学和社会种学,也填补了许多中国文化中原来没有的元素。自然科学中的声、光、电、医学等科学技术随着 “西学东渐 ”逐渐融入中国文化当中,并且通过具有先进思想之国人的学习与研究,中国本地的近代科学也开始形成并且逐步发展。不仅如此,关于近代科学的分类也渐次走向专门化,形成比较系统的领域。近代的中国随着 “西学东渐 ”在发生着改变,新式的思想和研究方法改变了中国古老的思想文化领域,新领域的开拓和新科学的建立极大地丰富和发展了中国文化的结构。——摘编自《“西学东渐”影响下的中国传统文化的发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析儒家思想西传的原因。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括 “西学东渐 ”对中国近代的影响。(8分) (3)根据材料并结合所学知识,简评东西方之间的思想文化交流。(5分) |
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(2019·新疆二模·41)阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料 在公元前5世纪到公元前3世纪的战国时代,中国出现了一次重大的思想危机,中国思想家产生了强烈的忧虑情绪,出现了激烈的意识争论。这使人联想起公元前5世纪到前4世纪的希腊,以及古希腊出现的后来孕育了科学精神的哲学思想。 公元前124年,汉武帝创建的大学传授的是 “五经 ”,包括《易经》《诗经》《尚书》《春秋》和《礼记》,此五经据认为代表了孔子的传统。不过,随着时间的流逝,出现了种种修正、新的注解和具有真正价值的 “概述 ”。 儒教使之与政治局势相适应,并经受住了道教和佛教的宗教压力而存在下去,把它重新塑造成为自13世纪以来一直居主导地位的新儒教。新儒教不仅是对世界作出理性主义解释的一种尝试,而且是一种政治和社会伦理体系。直到1912年中国帝制时代结束,新儒教一直是中国哲学中不变的指南和正统学说。 ——摘编自(法)费尔南·布罗代尔著《文明史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括春秋战国时期的儒家思想和古希腊人文主义思想的异同之处。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析儒家思想不断发展完善并在13世纪占居主导地位的原因。(10分) (3)根据材料并结合所学知识,简析古希腊人文主义思想对西方近代历史发展的影响,并指出它与中国儒家思想的共同价值。(7分) |
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(2016·北京顺义一模·37)(36分)饮食文化博大精深、源远流长。
材料一 许倬云在《历史大脉络》中谈到 “中国人以为繁荣安定的景观是田畴相接,庄稼丰茂;中国的诗歌中,最常见的是田园,很少有欧洲的牧野和山林。精耕细作的农业,为中国人的饮食开发出不少美味佳肴,可是其中最为丰富的成分是碳水化合物(淀粉)、纤维质与素食的蛋白质。 ” 《剑桥古代史》中描述到:雅典人 “不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼,品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪。 ”…… “雅典的粮食产量只能满足城邦1/4的消费量,更多的粮食需要用橄榄油、葡萄酒的土特产品与外部交换。 ” 材料二 糖是一种特殊产品,有很强的社会、政治、地缘和情感属性。人类学家马歇尔·萨林斯说过,在所有味觉中,人类对甜味最敏感喜欢,需求最大,其对历史的影响也就格外微妙。 “四、五百年前,食糖代表着 ‘享乐 ’、 ‘糜烂 ’,在欧洲仍牵起不少道德争议。 ”…… “当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论,因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义,更改变了生产、贸易和消费的关系,改变了整个社会和经济的基础。 ” ——李军、王秀清主编《历史视角中的“三农”》 材料三 历史上传入中国的瓜果蔬菜有很多,名字上留有明显外来痕迹大致如下。
(1)阅读材料一概括古代中国和古希腊饮食特点的异同,结合所学分析产生这种不同特点的原因。(10分)
(2)据材料二并结合所学谈谈你对 “当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论 ”这一结论的理解。(12分) (3)阅读材料三,结合所学分析 “胡系列、番系列、洋系列 ”传入中国的主要时代背景。(6分)以 “吸纳与兼容 ”为主题对上表进行解读。(8分) 要求:提取信息充分;总结和归纳准确完整;解释和分析逻辑清晰。 |
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