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（2019·四川内江一模·32）从 “美德即知识 ”的观点出发，苏格拉底提出了 “德行可教 ”的主张，这种主张否定了当时盛行于希腊的道德天赋的观念。这反映了（　　）
A．重视思想自由和人格尊严 B．人类自我关怀的人文精神 C．雅典的民主缺乏道德基础 D．罗马法尚处于习惯法阶段

相似题

换一批

1．
（2021·四川广安、眉山、遂宁、雅安、资阳、乐山、广元、自贡、内江九市一模·33）古希腊的观念中，神是最完美的人的化身。古希腊雕塑参照人的形象来塑造神的形象，表现了健全的灵魂与健美的体魄的和谐统一。《掷铁饼者》（图6）就是其中的杰出代表。它把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致。这表明，古希腊雕塑（　　）
《掷铁饼者》（图6）
A．削弱了神对希腊社会的影响 B．摆脱了天主教神学思想笼罩 C．体现了人的自我意识的觉醒 D．展示了浪漫主义的艺术风格

2．
（2019·安徽毛坦厂中学高三3月联考·32）古希腊神学发达，即使是体育竞技会也被普遍认为是希腊人献给神的祭品。希腊人为了表明白身的虔诚，将自己认为最美、最纯洁的躯体献给神，谁取得了比赛的胜利，就意味着上苍把胜利之福恩赐给了谁。这表明古希腊（　　）
A．直接民主政治影响体育竞技 B．神学思想中隐含着人文精神 C．神学泛滥导致公民体质下降 D．体育竞技充满公平正义精神

3．
（2018·天津和平区二模·3）当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的带上所有人民而不是整座城市，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这表明（　　）
A．希腊实行城邦民主制度 B．古希腊人领土观念比较淡薄 C．古希腊人高扬人文主义精神 D．古希腊人独立自主