（2019·河南登封、新 郑、中牟高一第二学期期末·31）阅读材料，完成下列裂求。（18分）
材料一 秦朝严厉处置商人，加请戍。汉高祖 “令贾人不得衣然乘车 ”。惠帝、高后 “为天下初定，复驰商赏之律；然市并子孙亦不得仕官为吏 ”。武帝时出告缗令，打击富商大货，实则兼及中等商人。哀帝时重中商贾不得为吏， “犯者以律论 ”。东汉亦如此，桓谭说： “锢商货不得宜为吏，此所以抑并兼长廉耻也。 ”

——摘编自郑学檬等主编《简明中国经济通？》

材料二 1912？年，北京政府成立后，经济法制体系逐步建立。同年11月，全国工商会议委求 “早日颁布新律，以俾商人有所遵行，俾全国现有之商务得以保障，将来之商务得以振兴 ”。北京政府顺应工商界的要求，制订领布了一系列经济法规，如《暂行工艺品奖励章程》的规定，工艺物品及方法的发明及改良者可以申请专利，保护期限最高为5年，从而既有利于促进发明与创断，又在事实上取消了前清时期设厂的所谓垄断 “专利 ”权，有利于鼓励竞争。

——摘编自汪朝光《中国近代通史：民国的初建（1912—1923））》

材料三 扩大企业自主权的试点工作的示范收获非常显著，许多地方自行推试点企业的作法和四川省的经验。1979年7月13日，国务院正式下达了《关于扩大国有工业企业经营管理自主权的若干规定》、《关于国有企业实行利润留成的规定》等5个文件，并通知各省、市自治区及国务院有关部门选择少数企业进行试点。

——摘编自郭德等主编《中华人民共和国专题史稿》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期统治者推行抑商政策的措施及其目的。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述民国初期经济法制建设的主要内容。（6分）
（3）根据材料三井结合所学知识，说明国务院正式下达扩大企业自主权文件的意义。（4分）

（2018·河北张家口高一第二学期期末·26）阅读材料，国答问题。（12分）
下列是中国近代民族工业分布示意图 （1）说明两幅图分别反映了近代民族工业处于怎样的发展阶段。（4分）
（2）假如你是民国时期的商人。想投资创办企业，那段时期最有利？为什么？（8分）

（2018·河北邢台高一第二学期期末·27）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 窃自中外通商以来，中国之财溢于外洋者，洋药而外，莫如洋布．洋纱……考之通商贸易册，布毛纱三项，年盛一年，不惟衣土布者渐稀，即织土布者亦买洋纱充用，光绪十四年销银及将五千万两……棉布为中国自有之利，反为外洋独擅之利。耕织交病，民生日蹙，再过十年，何堪设想！今既不能禁其不来，惟有购备机器，纺花织布，自扩其工商之利，以保权利。

——张之洞《拟设织布局折》

材料二 马克思在1853年就预言： “与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。 ”马克思在这里使用了 “暴力 ”一词，这无疑是侵略的同义词。但他并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关系……把侵略同侵略带来的社会变化分开来，是马克思主义的一个重要思想。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代中国经济发生的重大变动和张之洞的对策。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，按照 “把侵略同侵略带来的社会变化分开来 ”的思路，分析19世纪外国资本主义入侵对中国经济的影响。（6分）