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(2019·山东青岛高三上学期期初调研·26)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
——摘编自《欧洲法律汇编》 材料二 19世纪欧洲政治变革大事记
(1)根据材料一并结合所学知识,概括6—13世纪西方人对自然法的认识并分析其背景。(4分) (2)根据材料二,概括19世纪欧洲政治变革的主要内容,任选其中一个方面加以说明。(6分) (3)材料三中两部文献在中国民主法治历程中具有重要的地位和影响,结合所学知识任选一部文献加以说明。(4分) |
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换一批1. |
(2018·四川绵阳一模·40)(25分)东西方
“人民
”、
“公民
”一词的词义经历了古今演变。反映了人类政治文明的变迁。阅读材料,回答问题。
材料一 先秦时期的 “人 ”与 “民 ”是两个对立的阶级。甲骨文的 “7”(人)像人垂手侧面站立形,表示一个懂得鞠躬、谦逊,有修养的人;甲骨文的 “呷 ”(民),像被用一刃刺瞎眼睛(或低眉顺目)的人, “盲其一目以为奴征 ”(或在人面前恭顺),即 “民 ”为奴隶,被认为是蒙昧无知、不曾开化,没有道德可言的群氓。 周秦以来 “民 ”渐渐演变成了一个与 “君主、群臣百官 ”相对应的字。 “民 ”因其无知,就需要政府进行调教、驯服,教化。古代将管辖一方的官员称为放牧者, “民 ”就如同牛羊是官员们的放牧对象。 19世纪末20世纪初,西方 “人民主权 ”理论,对中国产生较大影响。 “人民 ”已经不再是懵懂、糊涂、任人支配的代名词,而是拥有权力、发表意见、参与政务的新主体。孙中山认为 “专制国以君主为主体,人民皆其奴隶,共和国以人民为主体…国中之百官,上而总统,下而巡差,皆人民之公仆也。 ——摘编自万齐洲、冯天瑜《“人民”词义的变迁》 材料二 希腊城邦(polis)是政治(politics)的词根,公民(politest)形成于城邦的政治生活中,即 “属于城邦的人 ”,不包括妇女、侨民及奴隶, “凡有权参加议事和审判职能的人,我们就可以说他是那一城邦的公民 ”。人是城邦权利的主体,城邦属于全体公民所有。古希腊、罗马最初都是只有贵族才有公民权,平民经过斗争,公民范围扩大,不再局限于出生而可由授予获得(卡拉卡拉敕令)。文艺复兴、宗教改革激发了欧洲城市市民平等意识的觉醒,市民逐渐演变为近代西方的公民。近代西方公民的选举权、参政权也是随着社会的发展,逐渐扩展其范围的。 ——摘编自《西方“公民”概念演变的历史考察》、《论述西方当代的选举制度》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概述中国先秦至晚清时期 “人民 ”的含义的变化和西方自古以来公民政治发展变化的趋势。(15分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析中国 “人民 ”的含义变化及西方公民政治发展的原因。(10分) |
2. |
(2017·福建莆田一模·40)(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 黄帝时期,三苗叛乱。三苗在攻打黄帝部族中,制定了酷刑。黄帝平叛后,其刑法却被沿用了下来。秦代崇尚法治,坚持轻罪重刑,严刑酷法。汉朝以亡秦为鉴,约法省刑,简易疏阅,强调法自君出,坚持德主刑辅,先教后刑。唐律继承了汉晋以礼入律的传统,明确规定 “德礼为政教之本,刑罚为政教之用 ”。宋代法制基本上沿袭了唐律。明太祖惩元之弊,以重典酷法治国,在《大明律》之外,还专门制定了《大诰》作为司法依据,使 “诏狱 ”制度化。清代强调 “以德化民,以刑弼教 ”,一般较为宽松。晚清,在西方列强入侵的冲击下,逼迫统治者对法律条文做了一些修改。但是,最终也未能走上立法民主化、司法独立化的近代化道路。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》等 材料二 罗马法是简单商品经济条件下十分完善的法律制度,其中有关财产所有权和契约的各项规定,都是由调整商品经济关系的经典性规范构成。它留给世人的是浩瀚如海的私法规定及私法学说。《国法大全》几乎全部为私法,五大法学家的主要著作也大部分为私法。罗马法利用有利的客观地理环境,吸收了其他民族的优秀思想文化和法律制度,成为具有强大生命力的法系之一。正如约翰·塞尔蒙评价道: “当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时,他会发现这一切并不陌生。 ”——摘编自庞朝骥《中国、古希腊、古罗马法律起源特点之比较》等 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出古代中国法律和罗马法内容的特点及它们出现的背景。(15分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出古代中国法律和罗马法在近代命运不同的原因。(10分) |
3. |
(2016·湖南岳阳一模·27)(20分)阅读下列材料,结合所学知识网答问题。
糖是一种特殊产品,有很强的社会、政治、地缘和情感属性。人类学家马歇尔·萨林斯就曾说过,在所有味觉中,人类对甜味最敏感喜欢,需求最大,其对历史的影响也就格外微妙。 材料一 “直至四、五百年前,食糖代表着 ‘享乐 ’、 ‘糜烂 ’,在欧洲仍牵起不少道德争议,就如人们今天争论应否吸烟一样! ” 材料二 “当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论,因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义,更改变了生产、贸易和消费的关系,改变了整个社会和经济的基础。 ” ——李军、王秀清主编《历史视角中的“三农”》 材料三 “随着糖在各种食品中的应用和人们对糖的过量食用……肥胖症、高血压、糖尿病等越来越威胁到人们的健康和正常生活……人们迫切的需要一种既能满足自己对甜味的爱好 ’又不会危害健康的新型甜味剂。在这种情况下,功能糖应运而生。 ”——摘自“凤凰网”杨海军文章 (1)结合当时的社会现状,分析四、五百年前的欧洲 “食糖代表着 ‘享乐 ’、 ‘糜烂 ’”的原因?(4分)(2)从 “食糖代表着 ‘享乐 ’、 ‘糜烂 ’”到英国工人 “红茶加糖 ”习俗的转变过程折射着欧洲社会的进步,试列举此过程中欧洲发生的重大历史事件。(6分) (3)作者认为英国工人喝加糖红茶的习俗 “其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论 ”,试对这一观点加以评析。(4分) (4)根据材料结合所学谈谈你对 “功能糖应运而生 ”现象的认识。(6分) |
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