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(2018·安徽宣城高一第二学期期末·26)(18分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 古代中国处于东亚朝贡贸易体系的中心。明清时代, 面对近代国际贸易的不断发展,统治者坚持把贸易归入朝贡体系, “凡贡使至,必厚待其人 ”,对他们携带的货物, “皆倍偿其价 ”。于是各国纷纷来 “贡 ”,导致 “岁时颁赐,库藏为虚 ”。但是,在朝贡贸易中,中国政府并不是无所要求,更不是不讲回报。而是政治动机大于经济目的, 力图造成“ 四海宾服,八方来仪 ”的宏大场面。 ——齐涛《朝贡外交和朝贡贸易》 (1)依据材料一,分析明清时期朝贡贸易的特点及其对中国的影响。(6分)材料二 进入近代,在组织严密、实力雄厚的西方商业资本的冲击下,朝贡贸易体系逐渐逊位,终以鸦片战争及《南京条约》为标志走向解体。……根据《中英南京条约》及随后于1843年签订的细则性附约《中英五口通商章程》和《五口通商附粘善后条约》,中国被迫开放贸易并按自由贸易帝国主义的原则建立通商口岸和租界,即广州、厦门、福州、宁波和上海五个口岸开放通商。后为国内风起云涌的农民起义所迫,清政府面对英国. 法国. 美国领事联合在各自租界征收关税的事实,设立了海关总税务司,并在各口岸的海关设立一个外国税务司。 这一海关体系的建立,为条约通商贸易体制提供了一种制度化的保证。 ——摘编自张明之《从朝贡体系到条约通商:近代中国对外贸易形态的变迁》 (2)根据材料二,概括古代朝贡贸易体系走向解体的原因,并结合所学知识简析近代条约通商贸易体制的建立给中国带来的变化。(12分) |
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换一批1. |
(2019·广东佛山一中、石门中学、顺
德一中、国华纪中高一第二学期期末·26)阅读下列材料,回答问题。
材料一 宋人朱彧在《萍洲可谈》中说: “海舶大者数百人,小者百余人,以巨商为纲首(船长)副纲首、杂事,市舶司给朱记。舶船深阔各数十丈,商人分占贮货。舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。广州蕃坊,海外诸国人聚居,置蕃长一人,管勾(管理)蕃坊公事,专切招邀蕃商入贡,用蕃官为之,巾袍履笏如华人。 ”费正清则认为 “在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。 ” ——据费正清《中国:传统与变革》整理 材料二 《马可·波罗游记》引起了西方对中国及远东的向往和关注, “诱起 ”了哥伦布决心漫游东方以至发现美洲,并由这种地理大发现进而导致了新的世界格局之确立。马可·波罗之后,大批意大利籍传教士相继来到中国,他们将 “天主福音 ”与西方先进的科学文化一并传入中国,为中西文化交流做出了不可磨灭的贡献。对于文艺复兴的历史意义,胡适认为: “重点并不是向后,即重回古典发现传统,而是向前,即推动启蒙运动和建设民族国家。 ”——据周宪《意大利文艺复兴与中国》整理 (1)根据材料一并结合所学知识,说明 “在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角 ”的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国和意大利交往所产生的积极影响。 |
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(2019·湖南株洲高一第二学期期末·25)(25分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 政治稳定、经济发展,是发展对外关系的重要条件和物质基础。唐时期的中国是当时世界上强盛的国家之一,社会经济有较大的发展。农业方面,生产工具大为改进,耕作技水也有很大改进。四川、江南是丝织业中心,其丝织品除满足本国需要外,还有剩余出口。陶瓷业亦相当发达,全国有二十多个著名窑址。其中广东潮州窑烧制出的陶瓷器,是外销的主要物品。造船业也相当发达,沿海主要港口都有造船工场,能制造出载重量大、适于远航的海船。……陆上丝绸之路已不能适应商业发展的需要。唐时期,东南亚、印度等地与唐朝通好的国家不下二三十个,比以前增加不少……广州对外贸易的主要对象是南海地区和阿拉伯地区。由于广州对外贸易的不断发展,唐政权便在广州设置市舶使加强管理。 ——摘編自林家劲《唐代广州与南海的交通》 材料二 1870年以后,德国工业化进程加快,通过普法战争,德国从法国夺取了矿产资源丰富的阿尔萨斯、洛林地区,并获得50亿法郎的战争赔款,统一后的德国继续扩大军费支出,大大刺激了与军火生产有关的重工业。军事上的需要使铁路和海运获得迅速发展,进而带动了钢铁、机器制造等一系列重工业部门的发展。由于德国工业化起步较晚,这使得它能够集中力量投资于新兴产业,因此电气、化工等现代化工业部门遥遥领先于其他国家。——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝对外贸易发展的原因及其特点。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析1870年后德国工业化迅速发展的原因。(8分) (3)综合上述材料,你认为影响国家经济发展的因素有哪些?(5分) |
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(2014·河南驻马店高一第二学期期末·26)(20分)经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。阅读下列材料,回答问题。
材料一 观察下列图片
我国出口工业制成品结构示意图(单位:百分比)
(1)比较图1和图2,从东西方经济交流地位变迁的角度提取一项信息,(4分)并结合所学知识说明除自然因素外其变迁的政治、经济原因。(4分) (2)材料二反映了我国对外贸易呈现出怎样的发展趋势?(4分)结合所学知识概括指出形成这种趋势的主要因素。(4分) (3)根据材料三并结合第二次世界大战后的史实,从政治和经济的角度列举 “太平洋时代 ”已经到来的具体表现。(4分) |
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