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（2018·广东清远高一第二学期期末·3）下图为东汉画像砖中的《戈射收获图》，此图可以用来说明当时（　　）
A．小农经济为主要生产方式 B．多元化的生产劳动状态 C．精耕细作技术不断发展 D．土地公有制下的集体劳动

相似题

换一批

1．
（2019·安徽滁州高一第二学期期末·10）《尉缭子·治本》载： “春夏夫出于南亩、秋冬女练于布帛，则民不困。 ”此材料体现出（　　）
A．古代商品经济的高度发展 B．手工业发展不均衡 C．小农经济自给自足的特点 D．商人来自社会各个阶层

2．
（2018·山东日照高一第二学期期末·1）牛在中国作为勤奋、力量、镇邪、诚实、吉祥、丰足的象征，其形象已深深地融入中华文化之中，形成诸如 “鞭春牛 ” “送春牛图 ”及 “舞春牛 ” “唱春牛 ” “跳春牛 ” “春牛会 ”等灿烂的 “春牛 ”母题民俗文化。 “春牛 ”文化的形成发展主要缘于（　　）
A．个体小农经济的长期存在 B．农耕文明不断发展 C．重农抑商政策的长久推行 D．政府重视农业生产

3．
（2018·广东清远高一第二学期期末·1）《荀子·富国》云： “今是土之生五谷也，人善治之，则亩数盆（古量器名），一岁而再获之。 ”由此可见（　　）
A．粮食作物的品种已十分丰富 B．小农经济已成为农业经营的基本模式
C．精耕细作技术已有较大发展 D．政府的经济政策制约农业生产的发展