（2020·吉林·18）为实现民族独立、国家富强和人民幸福，中国人民进行了英勇奋斗和艰苦探索。结合所学知识，回答下列问题。（8分）
【一代伟人】
（1）孙中山领导的资产阶级革命的指导思想是什么？（1分）
（2）毛泽东领导中国人民开辟的中国革命道路是什么？由周恩来提出的成为处理国与国之间关系的基本准则是什么？（2分）
（3）以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体是在哪次会议上形成的？中共十五大确立的党的指导思想是什么？（2分）
【爱国将领】
（4）写出在东北地区抗击日本侵略者的爱国将领一位。（1分）
【时代楷模】
（5）写出全面的社会主义建设事业开始后，涌现出的英雄模范人物一位。（1分）
【薪火相传】
（6）使命呼唤担当，我们青少年应该如何肩负起历史赋予的责任？（1分）

（2016·湖南怀化·42）20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷，先进的中国人为了实现 “救国之梦 ”、 “建国之梦 ”、 “强国之梦 ”进行了不懈的探索，结合所学知识，回答问题：（8分）
（1）为实现 “救国之梦 ”，哪位伟人领导辛亥革命结束了两千多年的封建帝制？（1分）这次革命的指导思想是什么？（1分）
（2）为实现 “建国之梦 ”，中国共产党建立的第一个农村革命根据地是哪一个？（1分）这为中国革命找到了一条怎样的正确道路？（2分）
（3）为实现 “强国之梦 ”，哪位中共领导人提出了改革开放的总方针？（1分）
（4）为实现 “我的中国梦 ”作为一名中学生，你应该怎么做？（2分）

（2016·吉林省·18）中美是当今世界两个重要国家，他们创造繁荣的轨迹影响世界，启迪未来。结合所学知识，回答下列问题。（8分）
【独立——成长】
（1）写出北美人民为实现民族独立进行的战争名称。（1分）
（2）1937—1945年，中华民族进行的反侵略战争是什么？写出1949年中国真正成为独立自主国家的标志。（2分）
【统一——发展】
（3）19世纪60年代。美国为维护国家统一进行的战争是什么？（1分）
（4）中国为实现祖国统一大业提出的伟大构想是什么？（1分）
【创新——进步】
（5）写出美国为摆脱经济大危机进行的改革名称。（1分）
（6）为发展社会主义经济，中共十一届三中全会作出的伟大决策是什么？（1分）
【学史——明鉴】
（7）中美两国的发展轨迹给了我们怎样的启迪？（1分）