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（2018·广西钦州·17）（10分）近代以来，大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程，总结它们的成功经验，对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。 ”

——肖德甫《大国法则》

材料二 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。

——杰里·齐格勒《新全球史》

材料三 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

——《世界史·近代史稿》

材料四 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》

请回答：
（1）材料一中 “1640年以来的革命 ”指的是哪一历史事件？（1分）依据材料一并结合所学知识，为什么说光荣革命 “奠定了现代英国的基础 ”？（1分）
（2）材料二中阻碍俄国发展的 “这种制度 ”指的是什么？（1分） “社会变革 ”指的是俄国历史上的什么事件？（1分）
（3）材料三所说的日本 “社会变革 ”在历史上称为什么？（1分）请举出这次 “社会变革 ”在政治方面的措施。（1分）
（4）根据材料四并结合所学知识，美国的 “革命性进展 ”得益于哪一次技术革命（工业革命）？（1分）美国进行这次技术革命的政治条件是什么？（1分）
（5）上述四国崛起的经验，对实现中华民族的伟大复兴有何启示？（2分）

相似题

换一批

1．
（2018·新疆乌鲁木齐·17）（11分）十九大报告中指出： “中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ”。回顾历史，阅读以下材料，回答问题。
材料一 由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。

——人教版《世界历史》九年级上册

材料二 美国独立以后，领土迅速扩张，在半个多世纪的时间里，成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国。同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。

——人教版《世界历史》九年级上册

材料三 南斯拉夫是一个多民族的联邦制国家，由6个共和国组成。1974年，南斯拉夫颁布新宪法，错误地扩大了各共和国和自治省的权力，导致中央权力萎缩，为地方民族主义和分离主义的盛行创造了条件。20世纪80年代，南斯拉夫社会问题频发，民族矛盾激化，中央政府无力控制局面。1989年底，……宣布在国内实行多党制，引起社会强烈震荡。

——人教版《世界历史》九年级下册

材料四 大会分析了我国形势的新变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

——人教版《中国历史》八年级下册

（1）材料一中说明当时俄国社会的主要矛盾是什么？为此，俄国政府采取了怎样的举措？结果如何？（3分）
（2）材料二中 “两种制度水火不容 ”，其矛盾的焦点是什么？由此引发了哪场战争？战争的结果对美国的发展有何影响？（3分）
（3）结合所学知识，分析材料三中南斯拉夫错误分析国内主要矛盾导致了怎样的结果？（1分）
（4）材料四关于中国社会主要矛盾的分析出自于哪次会议？在经历了一番曲折之后，党和人民在什么时候又回到了此次会议确定的任务上来？其结果如何？（3分）
（5）综上所述及结合所学知识，在主要矛盾的认识方面你能得出什么结论？（1分）

2．
（2018·山西省·18）富强是中华民族的不懈追求，也是人类社会发展的共同使命。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（10分）
材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——《战国策·秦策三》

材料二

材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，这期间美国在 经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略，到20世纪20年代开始主导国际体系的建立；以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，到20世纪50年代，取代英国成为世界头号强国。
材料四 改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的国内生产总值持续高速增长，粮食、棉花、肉类和原煤、钢、水泥等200多种工农业产品的产量在世界名列前茅。我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。2010年，中国的经济规模已经位居世界第二，仅次于美国。

——摘自统编教材八年级下册

（1）材料一提到了商鞅变法的哪些措施？这些措施起了什么作用？（2分）
（2）材料二中的 “上谕 ”标志着哪一事件的开始？比较这一事件与日本明治维新的不同之处。（3分）
（3）根据材料三划线部分的提示信息，简述美国是如何成为世界头号强国的？（3分）
（4）综合上述材料，归纳中外各国实现富强的共同经验。（2分）

3．
（2018·四川南充·22）革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。（10分）
材料一 美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》

材料二 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

——中国网援引英国广播公司报道

材料三 俄国1861年改革后，一位官员说： “人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。 ”列宁则指出： “臭名远扬的 ‘解放 ’是对农民的无耻掠夺。 ”
材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下

（1）根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次 “民主起义 ”？（1分）请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国 “畏惧且憎恨 ”的原因。（2分）
（2）材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？（1分）
（3）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。（2分）
（4）材料四中 “变革 ”指的是什么历史事件？（1分）为了实现 “首要目标 ”，明治政府采取了什么措施？（1分）
（5）美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（2分）