（2021·江苏镇江·29）（13分）阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》

材料二

 

——摘编自许军《20世纪末的美国经济与日本经济》

材料三 二战后，英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度；法国为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障；联邦德国和意大利也是如此。

——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

请回答：
（1）结合所学知识，指出欧洲联合进人 “新阶段 ”后出现的两个组织。（2分）据材料一概括指出 “欧洲联合的扩大 ”所产生的影响。（3分）
（2）据材料二，判断美国 “新经济 ”的一大特征，（2分）并说明为此提供基础保障的科技成就。（1分）
（3）据材料三，概括指出 “福利国家 ”制度大体包括哪两类内容？（2分）
（4）综合上述材料，概括 “二战后资本主义新变化 ”的 “变化 ”所在。（3分）

（2018·湖南娄底·28）（13分）世界历史潮流浩荡，国际局势风云变幻。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体……在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束，资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。

——摘自吴于廑《世界史》总序

（1） “世界开始连成一个整体 ”始于哪一历史事件？材料所述 “转折 ”指的是什么？
材料二 从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命（即：政治革命、工业革命、科学革命）给了欧洲以前所未有的推动力和力量。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）材料二所说的 “政治革命 ”中，英、法两国颁布的纲领性文件是什么？两次工业革命不仅给欧洲，而且给全世界都提供了巨大的推动力，使人类先后进入什么时代？
材料三 一战后欧洲传统的国际地位一落千丈，战胜国与战败国都沦为二、三流国家。1919年美国总统威尔逊自我陶醉地声明： “金融的领导权、工业的领导权将属于我们，商业的优势也将属于我们。世界上的其他国家都跟随我们的领导和指示。 ”1989年，随着东欧剧变和苏联解体，世界格局进入新旧交替的时期。
（3）简要分析威尔逊总统自我陶醉的背景。 “新旧交替 ”的世界格局变化指的是什么？
材料四 当今国际社会力量对比发生深刻变化，西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱，新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展，国际影响力不断增强，成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化，产生了参与全球治理的强大需求，西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流

——《构建人类命运共同体的中国方案》（2018—01—17光明日报）

（4）为什么说 “西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流 ”？为此，中国向世界贡献的智慧和方案是什么？

（2018·山东滨州·28）历史因创新而生动，创新是社会发展和进步的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。（13分）
材料一 “运动 ”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道 “曙光 ”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中的 “运动 ”指的是哪一事件？请概括该 “运动 ”的历史作用。（3分）
材料二 （欧美）现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，美国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会飞速发展。……崛起后的英国在与大清王朝的较量中，使古老的中国开始被卷进世界资本主义的旋涡，同时也促成了中国人在民族认识上的亟变和探索。

——《世界近现代史的主线是现代化》

（2）结合材料二及所学知识，谈谈英国崛起的因索有哪些，中国人 “亟变和探索 ”的共同目的是什么？请说出近代中国开启政治领域 “亟变和探索 ”的历史事件。（4分）
材料三 人类科技发展经历了从 “蒸汽机 ”到 “互联网 ”的三次革命。每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式，把人类带入了一个全新的时代。人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个 “村落 ”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。

——吴国盛《科学的历程》

（3）第二次 “革命 ”把人类带人什么时代？结合所学知识，举一倒说明 “每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式 ”，同时 “也带来许多负面影响 ”。（3分）
材料四 1918年，列宁说： “在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不但是为了维特生活和对付战争，而且已经超越一般革命任务，是推进社会主义的真正的主要的门径。 ”……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却。

——摘编自《大国崛起解说词》

（4）材料四反映了列宁在政策上作出了怎样的调整？材料中 “新的政策 ”有什么特点？（不得摘抄材料中的原句，3分）