（2018·四川泸州·38）（12分）英雄，或许是一个群体，或许是一个伟人，或许只是一个普通人，但他们都是无私忘我，不辞艰难，为人民利益而英勇奋斗的人。铭记历史，致敬英雄。阅读材料，回答问题。
材料一 林则徐，福建侯官人。任湖广总督期间，在汉口、长沙等地捉拿烟贩，收缴烟土、烟枪，设禁烟局，勒令吸食者限期戒烟，取得明显成效。同时，还给道光帝的上书中指出：如果听任鸦片流毒， “是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。 ”

——部编义务教育教科书《中国历史》

材料二

（1）根据材料一，概括林则徐主张。并分析材料二发生的国际背景。（3分）
材料三 一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。

——1858年林肯演讲

（2）根据材料三并结合所学知识，指出林肯在内战中首要目标是什么？作为美国历史上的英雄，林肯为实现这一目标做出了哪些努力？（至少举两例）（3分）
材料四 抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的。

——毛泽东《论联合政府》

（3）根据材料四结合所学知识，指出中国人民抗日战争的起点及中国共产党在全民族抗战中的作用。（2分）
材料五 40年前，安徽省小岗村迎来发展的 “第一春 ”。村民严金昌与当地18为村民秘密签下了分田到户、自主生产的 “生死契约 ”。契约说： “我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上缴的公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。 ”……改革模式后来得到中国改革开放 “总设计师 ”邓小平的高度认可，随之获得中央政府的肯定，并被推向全国。

——摘编自《中国国土资源报》

（4）你如何理解材料五中 “改革模式 ”的土地所有制和经营方式？这种改革模式被推向全国后对农村发展有何影响？（4分）

（2018·湖南郴州·32）（12分）回顾历史，从中国古代的四大发明，到 “两弹一星 ”，再到如今的系列重大科技进展，中国的科技发展很多时候都是在艰苦的条件下实现突破，是立足自身、自强不息的结果。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国的四大发明在欧洲近代文明产生前陆续传入西方。它们的出现改变了欧洲只有教士和贵族才能读书和接受高等教育的状况，有利于文化的传播；它们的出现摧毁了封建城堡，加速了欧洲封建制度的崩溃……正因为如此，西方近代科学之父培根说，中国四大发明 “改变了整个世界的面貌 ”。

——摘编自岳麓版《中国历史教学参考书》七年级下册

（1）根据材料一并结合所学知识，请你写出中国古代四大发明。（2分）并归纳出四大发明对世界所产生的影响。（2分）
材料二 19 世纪下半叶到 20 世纪初，第二次工业革命的浪潮兴起，在能源、交通和通讯等领域引起了一系列重大变革。

（2）根据材料二，请你分别写出图一，图二科技成就的名称。（4分）
材料三 新中国科技成就简表 （3）根据材料三请你完成表格中①所指的内容。（2分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈对科技的认识。（2分）

（2015·四川广元·17）阅读材料，回答问题。（10分） 

 

（1）上图所示两位名人是哪一次思想解放运动的代表人物？（2分）分别列举他们的作品各一部。（4分） 

（2）这次思想解放运动的核心内容是什么？（2分）有什么历史意义？（2分）