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(2018·广西贵港·18)(10分)西欧国家在资本主义的发展过程中,对世界产生了重大的影响。阅读下列材料:
材料一 1640年革命和1789年革命,并不是英囯的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度。 ——摘自马克思《资产阶级和反革命》 材料二 近500年来发生过三次结构性的权力转变:第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,19世纪中期则急剧加速;第二次转变发生在19世纪以来美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理想,大半时间由美国主导。我们目前正在经历的则是现代史的第三次权力转变,或可称为 “群雄竟起的时代 ”。——摘自法里德·扎卡里亚《后美国时代》 请回答:(1)材料一中的 “1640年革命和1789年革命 ”爆发的共同原因是什么? “1640年革命 ”完成的标志是什么?在 “1789年革命 ”中,法国颁布了哪部纲领性文件? (2)根据材料二,结合所学知识, “西方世界(欧洲)的崛起 ”主要原因有哪些?(至少写出三点)19世纪末,美国提出什么政策,主张利益均沾,与西方国家共同掠夺中国?(3)根据材料二,结合所学知识,主导 “全球经济 ”的美国在 “冷战 ”时期为了加强对西欧的控制,采取了什么措施?在 “群雄竞起的时代 ”,世界格局朝什么趋势发展?欧洲的哪一组织成为群雄中的一员? |
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换一批1. |
(2021·甘肃定西·15)(10分)当今世界正在经历百年未有之变局,发展新型大国关系,需要创新思维。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国际体系,二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力范围。苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战,尽管竞争和对抗激烈,但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟,并且在冷战结束后继续发挥着作用。 ” ——傅莹《看世界》 材料二 我们要平等协商,开创共赢共享的未来。全球治理应该符合变化了的世界政治经济格局,顺应和平发展合作共赢的历史趋势,满足应对全球性挑战的现实需要。我们应该秉持共商共建共享原则,坚持真正的多边主义,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。——习近平在博鏊亚洲论坛2021年年会开幕式上的视频主旨演讲 (1)依据材料一并结合所学知识,指出一战结束后帝国主义确立的国际体系是什么?美苏 “冷战 ”开始和结束的标志分别是什么?(2)依据材料一,分析美苏争霸没有引发新的大规模战争的原因。并指出冷战结束后世界呈现出的政治和经济格局。 (3)综合材料一、二,你认为在21世纪,应建立怎样的大国关系? |
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(2016·浙江嘉兴·26)(10分)大国关系的演变对世界局势的走向有着重要的影响。阅读材料,回答问题。
材料一 杜鲁门的 “对苏强硬 ”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平相处。 ——威廉·J·本内特《美国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。(2分) ——萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 (3)依据材料三,概括当今世界格局的特征。从时代主题角度,谈谈应如何正确处理大国关系。(4分) |
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(2016·浙江金华·25)2016年4月15日是新出台的国家安全法实施后首个全民国家安全教育日,学校时事宣传栏刊出了两则材料。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 1950年6月25日,朝鲜半岛发生内战……27日,美国总统杜普门宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政。与此同时,美国还派兵入侵台湾海峡。妄图一举占领朝鲜、控制中国、遏制苏联……中国政府毅然决定抗美援朝,保家卫国 ”。 材料二 进入新世纪,我国仍面临多元复杂的安全威胁。美国持续推进亚太 “再平衡 ”战略,日本大幅度调整军事安全政策,个别海上邻国在涉及中国领土主权问题上采取挑衅性举动……暴力恐怖事件也影响着国家的安全。 (1)从时事宣传栏里可获取哪些关于时代主题的信息?这些信息集中反映了什么问题?(4分) (2)指出从材料一到材料二国际格局发生的变化,并结合所学知识阐述新形势下我国维护国家安全的对策。(6分) (温馨提示:此题后半问4分,分层给分。要求围绕中心,多角度多层次言之成理,表述完整。) |
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