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(2018·新疆一模·45)(15分)阅读材料,回答下列问题。
材料 在美国及其盟军在西线和苏联在东线向柏林进军前,已精疲力竭的德国分裂导致欧洲大陆的中心地带出现了一个巨大的军事真空。于是,不可避免的问题出现了:这两支正进行渗透的军队中有哪一方会填补这个真空?这是一个充满了政治和战咯色彩的问题。凭着对反共产主义的狂热和对苏联图谋东欧的警惕,英国首相丘吉尔希望盟军能东至柏林和南至布拉格,这样一来在与俄国人就这个前纳粹卫星国的政治未来讨价还价时能处于一个有力地位。但美国拒绝了他的计划。罗斯福有赖于在远东与日本的战争中俄国人的援助,他手下的将军告诉他在1946年11月前这场战争不会以胜利告终。他也猜测美人民不会容忍在战后很长一段时间里美国在欧洲继续保持军事存在,因此把苏军看作是对德 国军事力量复兴的一种有效制约。结果,在德国的艾森豪威尔接到命令,在苏军继续前进解放柏林和布拉格时在易北河停下东进的脚步。4月25日,美苏士兵在易北河畔的托尔高握手。 ——摘编自(美)科勒著《20世纪的世界:1900年以来的国际关系与世界格局》 (1)根据材料并结合所学知识,指出二战后 “德国的分裂导致欧洲大陆的中心地带出现了个巨大的军事真空 ”是如何被 “填补 ”的。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后期英美首脑对待苏联的不同态度,并指出原因。(9分) |
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换一批1. |
(2022·云贵川藏四省名校高三第一次大联考·46)【历史―选修3:20世纪的战争与和平】(15分)
材料一 美国参加一战后,陆续提出了几个关于国际联盟的重要文件,内容包括支持成立国际法庭,以仲裁作为解决国际争端的主要方法,用全面封锁作为制裁手段并可以付诸武力;坚持成员国间互相保证领土完整和政治独立,同时,在民族自决的原则下进行必要的领土调整;各成员国军备必须裁减,裁军由联盟行政院直接负责;国际联盟行政院由大国外交代表和少数几个小国的代表组成,并提出通过大国的一票否决权而使大国能够在行政院中起到领导作用等等。 ——摘编自徐蓝《国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序》 材料二联合国的宗旨是成为一个维持国际和平及安全,发展国际间的友好关系,进行国际合作和解决国际问题的中心,它设立有以下机构:联合国大会:审议机构,有权讨论宪章范围内的任何内容;安全理事会:惟一有权采取行动维持世界和平与安全的机构,五常在重大问题上拥有一票否决权;此外,还设立有经济及社会理事会、国际法院和秘书处等。 ——据《联合国宪章》整编 (1)根据材料一,归纳美国对于国际联盟的构想。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简述国际联盟与联合国的相同之处。(7分) |
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(2021·四川遂宁三模·46)(15分)【20世纪的战争与和平】
材料 第二次世界大战期间,日本经济遭到严重破坏。二战结束后,美国在强制日本拆迁工业设备、赔偿战胜国的同时,又推动日本政府进行民主改革。 1948年后,随着 “冷战 ”的加剧,美国开始帮助日本恢复经济。同时,美国还向日本提供恢复生产急需的资金和物资。 朝鲜战争爆发后,美国在日本大量采购军火和给养,日本通过提供商品和劳务得到大量的 “特需 ”收入。日本政府根据国内外经济形势,制定出合乎国情的经济发展战略。日本加强政府投资。重视教育。日本还提出 “贸易王国 ” “出口第一 ”的口号。这些都促进了日本经济的发展。到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。随着经济的发展和实力的增强,日本提出成为政治大国的目标。 ——人教版《普通高中课程标准实验教科书历史必修1》 (1)根据材料并结合所学知识,概括日本战后经济崛起的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识分析日本经济崛起的主要影响。(6分) |
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(2019·四川绵阳二模·46)【历史—一选修3:20世纪的战争与和平】(15分)
材料 1946年,当 “冷战 ”这个概念流行起来的时候,东亚已经是烽火遍地了。如果以热战为标准,东亚则是独一无二的。不论是列强在二战后期基于外交协调的各种安排,还是战争结束时基于军事占领的现实造成的局面,都没有阻止一个个东亚国家由于内部矛盾采取行动和发生战争,其中包括内战(中国)、反殖民主义战争与冲突(越南与法国、印度尼西亚与荷兰)直至大国之间的大规模地区战争(朝鲜战争)、也有新兴国家之间规模不大的冲突。以往的论著都将这些事件同美苏爆发冷战紧密联系,以致忽视甚至无视东亚地区内的各种力量的极端重要性。这并不符合历史进程的真实情况,至少在东亚陆地部分的主要地区是这样,在那里美苏也可以说是被各种当地力量加以利用的外部因素。 ——摘编自牛军《从开罗到万隆:战后东亚秩序的缘起(1943—1955)》 (1)根据材料,概括战后初期东亚秩序发展的基本特点。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,简析战后初期东亚秩序特点形成的原因。(8分) |
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