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(2018·湖南娄底·26)(12分)曾经辉煌,令人神往。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 李白在《古风》组诗中赞曰: 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
《史记·秦始皇本纪》载: 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
(1)李白诗中赞颂了秦王的哪一历史功绩?材料表明秦始皇采取了哪些措施?
材料二 唐太宗进一步完善了三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序。针对当时 民少吏多 的情况,命房玄龄等精简中央机构,将中央文武官员由2000多人减为643人;把全国划分为10道,将州、县合并为358个和1551个。
杜甫《忆昔》诗云: 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
(2)材料所述唐太宗采取的措施有何目的?杜甫诗中描述的是哪一盛世状况?
材料三

(3)图一、图二的事件有什么共同意义?
材料四 唐朝中晚期以来,北方人口大量南迁。宋初,北方人口仅100多万户,而南方人口有230多万户,是北方的两倍多。北宋时,国家的财政收入约80%来自淮河以南地区。南宋时,流传着 苏湖熟,天下足 的谚语。同时,湖南、江西、福建和两广地区也得到很大开发。
(4)概括当时中国社会的重大变化。简要分析变化的原因。

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换一批

1.

(2021·山东东营·26)(12分)图1、图2、图3是中国古代三个历史时期(战国、秦朝、元朝)的形势图。阅读材料,回答问题。
材料

据图1、图2、图3的形势图信息,判断图1、图2、图3分别对应的历史时期并说明理由。(12分)

2.

(2018·黑龙江齐齐哈尔·28)请仔细阅读下列材料回答问题:
材料一 隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为唐人。

——选自人教版《中国历史》七年级下册

材料二 郑和下西洋同欧洲航海家远航列表比较如下

郑和

哥伦布

达·伽马

西洋

到达美洲

绕过好望角,到达印度

时间

14051433

14921504

14971498

次数

7

4

1

人数

27800

10001500

160

船数

大号宝船63共计百余艘

17

4一说3

船只大小

<?xml:namespace prefix = "st1" /> 151.8 ,宽 61.6

旗舰100吨长 24.5 6

120吨、100吨、50

——选自人教版《中固历史》七年级下册教师用书

材料三 2013年,习近平主席提出共建 丝绸之路经济带 21世纪海上丝绸之路 的重大倡议。近5年来,作为推动中国与世界共享发展成果,同时也为全球可持续增长提供新思路和新方案的伟大实践, 一带一路 倡议得到国际社会的广泛认同,并取得积极成果。

——摘自人民日报

(1)阅读材料一结台所学知识,请举出唐朝主动对外友好交往的两个事例。(2分)我国四大名著中的哪一部取材来源于其中的一个事例?(1分)
(2)阅读材料二通过比较,指出郑和下西洋是世界航海史上伟大壮举的原因(写出两点即可)。(2分)欧洲航海家们的远航指的是哪一场海外探险活动?(1分)
(3)阅读材料三,写出什么是 一带一路 ?(2分)根据所学知识,写出西汉时期两次出使西域,为 丝绸之路 的开通奠定基础的人是谁?(1分)
(4) 一带一路 建设适应了世界经济发展的什么趋势?(1分)为了顺应这一趋势,中国在2001年11月加入了哪一个国际组织?(1分)
(5)作为当代中学生,你认为中国应该如何融入当今世界经济发展的这一潮流?(1分)

3.

(2018·山东滨州·26)我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史, 大一统 情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。

——翦伯赞《中国史十五讲》

(1)开创 华夏民族大一统的国家伟业 的是谁?汉武帝为实现 从地理空间到精神空间的整合与凝聚 ,在政治和思想方面分别采取了什么措施?(3分)
材料二 (贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜,……彦博曰: 孔子曰: 有教无类 ,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。 上卒用彦博策。

——《资治通鉴》

(2)材料二中的 采取怎样的民族政策?除材料所述史实外,再举一例。(2分)
材料三 (元朝疆域)北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及焉。

——《元史·地理志》

(3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?(2分)
材料四

(4)材料四中的三幅图片反映了清朝在处理民族关系上采取的哪三种方式?(3分)
(5)结合上述内容,归纳历代封建帝王对我国历史发展的共同影响。(2分)