（2017·浙江台州·26）（10分）“和合”思想的内涵是“尚和合、求大同、和而不同、和谐相处”。阅读材料，回答问题。
材料一 通商易货和文明交流之路
①香料、药物、象牙、玛瑙： ▲
②佛经、良马、核桃、葡萄： ▲
（1）上述物品主要通过我国古代哪条交流之路传入中国？（2分）
材料二：
◎“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗
◎“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。”——乾隆帝（1736—1795年在位）
（2）两位统治者在处理民族关系上有什么共同之处？并列举他们为此采取的措施各一项。（4分）
材料三

（3）寒山、拾得表现出怎样的生活态度？依据材料三，谈谈我市推广和合文化的意义。（4分）

（2017·山东泰安【非】 ·16）（8分）2013年，习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会积极响应。2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中谈到：“2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”
“一带一路”东牵亚太经济圈，西接欧洲经济圈，穿越非洲、连接亚欧，是世界上跨度最长、最具潜力的合作带。阅读下列材料，完成有关问题。
材料一

（1）根据所学知识，指出材料一开辟丝绸之路的朝代及丝绸之路在当时发挥的重要作用。（2分）
材料二
汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表

（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①依据材料二和所学知识，概括 “海上丝绸之路 ”从汉朝以来交往越来越发达的原因。（2分）
②依据材料二和所学知识，概括 “海上丝绸之路 ”从汉朝以来强化管理所起到的作用。（2分）
材料三 在2015年全国两会外长记者会上，有外国记者提问，有人将 “一带一路 ”比作 “马歇尔计划 ”，问中国对此如何看待。外交部长王毅做了精彩回答： “一带一路 ”比作 “马歇尔计划 ”古老得多，也年轻得多，二者不可用同日而语。说古老，是因为 “一带一路 ”传承者具有2000多年历史的古丝绸之路精神。我们要把这条各国人民友好交往、互通有无的路走下去，并且让它焕发新的时代光芒。说年轻，是因为 “一带一路 ”诞生于全球化时代，它是合作开放的产物，而不是地缘政治的工具，更不能用过时的冷战思维去看待。
（3）结合材料三和所学知识，概述美国实施马歇尔计划的主要内容及目的。（2分）
（4）综合上述材料，结合所学知识，简要说明当前我国实施 “一带一路 ”战略的有利条件。（2分）

（2016·山东菏泽·21）（10分）中国人自古以来就有一种盛世情结，历史上也确实出现过多次盛世。阅读材料，回答问题。
材料一 2015年夏，香港推出“汉武盛世：帝国的巩固和对外交流” 大型汉代文物展，让观众近距离欣赏逾160组珍贵文物。展览以汉帝国崛起为重心，共设有“汉帝国的巩固和扩张”、“汉代社会生活”和“汉代的科技、文化与中西交通”三个主题。
（1）汉武帝时帝国最为强盛。列举汉武帝时期“汉帝国的巩固和扩张”的两项措施。（2分）
（2）展品之一石天禄神兽像是汉代的祥瑞之物，像老虎又像狮子。狮子生於中亚一带，未见於中原地方。一个十多岁的男孩好奇地问：“为什么汉朝的东西会有西方的文化特征？”假如你是这次展览的解说员，请对此加以解释。（1分）

材料二 《贞观政要》记载了唐太宗执政23年的“语录”，在23年执政中，前18年44次公开承认错误。这44次是有文字记录的承认错误，其中有4次是发布“罪己诏”。 唐太宗自己说，贞观之治，功在魏征之诤言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我，所以我才能把国家搞好。

——阎学通（清华大学当代国际关系研究院院长）

（3）据材料二和所学知识指出 “贞观之治 ”出现的主要原因。（2分）
材料三 它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较，康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……；但不幸的是，从横向比较，它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳，最后一首挽歌，虽然辉煌，只是已经走到了尽头。

——侯杨方《盛世启示录》

（4）一种观点认为， “康乾盛世 ”是 “古代盛世的顶峰 ”；另一种观点认为 “康乾盛世 ”是 “落日的余辉 ”。请选择其中一种观点，结合所学知识说明理由（至少三点）。（4分）
（5）综合上述材料，谈谈古代盛世对今天的主要启示。（1分）