（2021·甘肃武威·8）（6分） “党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。 ”阅读下列材料，回答问题。
材料一  阅读下列图片，感悟中国共产党28年的浴血奋战历程。 材料二  “40年前，中国共产党作出了实行改革开放的历史性抉择，大江南北涌动滚滚春潮，中国特色社会主义迸发勃勃生机。从1．8%到15%，这是40年来中国经济总占世界份额的攀升幅度；从97．5%到3．1%，这是40年来中国农村贫困发生率的下降幅度……成功由低收入国家跨入中等偏上收入国家行列。 ”

——摘编自新华社《风雨砥砺壮丽史诗》从改革开放40年看中国奇迹

请回答：
（1）依据材料一结合所学知识，简述图片反映的史实对中国革命产生的影响或历史意义。（任选两幅，2分）
（2）根据材料二，指出作出改革开放历史性抉择的会议是哪次？（1分）结合所学知识概括40年来我国经济发展取得如此辉煌成就的原因。（3分）

（2016·贵州黔西南州·23）（6分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 1925年，闻一多《七子之歌·台湾》： “我们是东海捧出的明珠一串，琉球是我群弟我就是台湾。……母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！
材料二 1895年5月，日军在台湾登陆，由北向南进犯，爱国志士徐骧组织义军与刘永福领导的清军协同作战，在新竹、大甲溪、嘉义等到阻击敌人。在5个月的时间里，台湾军民共打死打伤日军32000多人，表现了强烈的爱国感情和抗敌御侮的斗志。
（1）日本通过哪个不平等条约割占台湾的？（2分）
（2）台湾在什么时候得以回归祖国怀抱的？（2分）
（3）新中国成立后，针对台湾问题邓小平提出什么解决方针？（2分）

（2016·江苏苏州·31）（6分）三民主义、毛泽东思想、邓小平理沦是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断走向中华民族伟大复兴的旗帜。阅读下列材科，回答问题。
材料一 我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平，极自由，极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。

——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话

材料二 我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。……按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是 “少数人所得而私 ”的国家。一定要是无产阶级领导下而 “为一般平民所共有 ”的新民主主义的国家。

——毛泽东《论联合政府》

材料三 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消险两极分化，最终达到共同富裕。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。

——《邓小平文选》第三卷

（1）据材料一，概括孙中山的主要观点。（2分）
（2）据材料二，概括毛泽东有关新民主主义国家的经济、政治主张。并指出这些主张与孙中山三民主义之间的关系。（2分）
（3）据材料三，指出邓小平发展经济的思路。综合上述材料，指出三位伟人共同的追求。（2分）