（2021·湖南邵阳·21）（20分）中华文明从与其他文明的交流中获得了丰富营养，也为人类文明进步作出了重大贡献。阅读材料，完成下列要求。
材料一 “东学西渐 ”是指古代中国文化向西传播的过程，经历了三个高潮：秦汉时期、隋唐时期、宋明时期。公元16、17世纪以前的欧洲在文明的发展中与中国有比较大的差距，而他们向中国文明的学习与近代中国人学习西方文明的顺序是相似的，即先从科学技术开始，包括四大发明、陶瓷、冶金、纺织等，推动欧洲社会的变革。 “西学东渐 ”是指西方文化向中国传播的过程，出现两次高潮：明末清初的 “西学东渐 ”和鸦片战争以后的 “西学东渐 ”。这两种文化传播过程都是东西方文化的交流和融合的过程。

——摘编自《“东学西渐”与“西学东渐”之分》等

（1）根据材料一并结合所学知识，回答问题。
①将下列文明明交往史实与所发生史实用直线连接起来。（2分）

②列举宋元时期我国传入欧洲的科学技术成就两例，并指出 “东学西渐 ”与 “西学东渐 ”的共同点。（6分）
材料二 以儒文化为核心的中国文化对异质文化极其包容性和同化能力。春秋战国时代是一个多元文化并存的时代，到了 “天下车同轨，书同文 ”之后多元文化逐渐融合而形成统一的汉文化。汉文化也有其开放性，印度佛教的传入并在中国得到广泛而久远的传播就是明证。元朝和清朝都是由与汉文化性质相异的文化主体统治的朝代，这两个朝代都经历了异质文化内互相并存到逐渐互相融合的过程。鸦片战争以后，中华文化的开放性更其明显，而且从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命、五四运动等等，中华文化的开放性越来越强烈。

——摘编自《中国文化的包容性、开放性和创造性》

（2）材料二中的 “天下车同轨，书同文 ”最早发生在我国古代哪个朝代？元朝和清朝分別是由哪个少数民族贵族为主建立的统一王朝？（6分）
（3）根据材料二并结合所学用识，以 “中国文化的开放性 ”为题写一着历史小论文。要求：史论结合，100～200字。（6分）

（2018·湖南郴州·33）（14 分）2018 年 5 月 4 日，纪念马克思诞辰 200 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表了重要讲话。习近平指出在人类思想上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程……不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。

材料一 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 ”并号召 “全世界无产者，联合起来 ”。

——摘自岳麓版《世界历史》九年级上册

（1）根据材料一中的文字和图片并结合所学知识，请你写出马克思主义诞生的标志。（2分）并写出在中国传播马克思主义的先驱。（2 分）
材料二 “……这次革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，因为这次革命不仅仅影响到世界的历史进程和世界政治格局的变化，而且也影响到世界各国内部的变化，同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化……”

——摘自（《矛盾论》，《毛泽东选集》第一卷，1991 年版第 303 页）

（2）材料二中的 “这次革命 ”是指在俄国发生的哪次革命？（2 分） “这次革命 ”有何重大意义？（2 分）
材料三 在纪念马克思诞辰 200 周年的大会上，习近平指出，马克思至今依然被公认为 “千年第一思想家 ”。……实践还证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。……坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。可以告慰马克思的是，马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道。

——摘编自《湖南日报》2018 年 5 月 5 日

（3）根据材料三并结合所学知识，请你写出在中国以马克思主义理论为行动指南建立的无产阶级政党的名称。（2分）并归纳出坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所产生的思想理论有哪些？（2分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，作为新时代的中学生，马克思的哪些精神品质值得你学习？（2分）

（2018·吉林省·18）改革开放是实现中国梦的必由之路。请你结合所学知识，完善下列知识结构图，（每项1分，共8分。关于成就各写一例）