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（2019·四川成都高中毕业班摸底·8）18世纪英国政治理论家伯克说： “我相信，如果他还活着，在他短暂的神志清明时刻，一旦看到他的思想引起那么疯狂的实践后果（指法国大革命中的 “雅各宾派专政 ”），他一定会吓昏过去。 ”伯克口中的 “他 ”（　　）
A．发展了人民主权学说 B．创立了三权分立学说 C．首倡了社会契约思想 D．提出了君主立宪主张

相似题

换一批

1．
（2022·河南部分名校高三上学期开学考巩固卷·16）17世纪，捷克著名教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中认为：人是造物主最崇高、最纯粹、最卓越的生物，所有年轻人，无论男女，不分尊卑贫富，都应该进学校接受公共教育。由此可见，夸美纽斯的教育主张（　　）
A．摆脱了宗教观念的束缚 B．体现了人文精神的影响 C．反映了教育理念的成熟 D．掀起了启蒙运动的高潮

2．
（2019·福建福州高中毕业班单科质量检查·19）1791年，法国人民大规模纪念伏尔泰，将其灵柩请如先贤祠；1915年，中国出现了新文化运动。两者说明了（　　）
A．社会变革促进先进思想的传播 B．民主共和观念早已深入人心
C．专制统治扼杀启蒙思想的萌发 D．革命是思想解放的必要前提

3．
（2018·辽宁大连高三双基测试题·12）电视片《大国崛起》说到： “受牛顿定律的影响，……更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展史中，也应该有类似的规律存在 ”。这说明牛顿的科学学说（　　）
A．标志着近代科学产生 B．颠覆了上帝创世学说 C．揭示支配自然的法则 D．为启蒙运动提供条件