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(2018·湖南长沙·49)(14分)在中华民族几千年的历史长河中,统一始终是历史发展的主流。结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么?当时为巩固统一,统治者在文化方面采取了什么措施?(4分) (2)为巩固 “大一统 ”,汉武帝在思想方面所采取的措施对后世产生了什么影响?(2分) (3)试举一例,淸朝前期统治者针对国内分裂势力的具体举措。(2分) (4)近代维护国家统一,收复新疆的湖南籍民族英雄是谁?(2分) (5)目前祖国尚未完全统一, “台独分裂势力 ”还很猖獗,请从历史发展角度分析,海峡两岸关系发展的最终结果是什么?并简要说说你的理由(4分) |
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换一批1. |
(2020·湖南邵阳中考冲刺一·26)阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 秦始皇接受李斯的建议,把全国分成三十六郡,以后又陆续增设至四十余郡,在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制,是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎符发兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在领兵者手中,左右合符,才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。 秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律。制定了全境通行的法律。 ——选自《秦汉史》 材料二 秦汉在我国语言文字学发展史上有特殊的地位,这一时期汉字字体由小篆演变为隶书,确定了汉宇的基本形态。隶书把小篆的长方形变为扁方形,把均称弯曲的线条变为方折平直的笔画,彻底消灭汉字中的象形面貌,基本确定了此后汉字的方块形状、笔画特点和字体结构,是汉字发展史上的一次革命。——选自《中国文化通史》 材料三
材料四 汉武帝采纳董仲舒的建议,于公元前124年在京城设立太学,这是我国教育史上第一所有完备规章制度的学校。太学以儒家五经《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》为教材,教师则由儒学博士担任。由于适应国家培养官吏的需要,太学生的人数不断増加。儒生们开始大量进入政权体系,中国封建时代的统治思想逐步巩固起来。 ——选自《剑桥插图中国史》 (1)根据材料一概括秦朝加强中央集权制度的表现。(6分)(2) 根据材料二,指出秦汉时期的文字字体发生的变化。(4分) (3) 材料三反映了汉朝哪方面的情况?(2分) (4) 根据材料四并结合所学知识,指出汉武帝创办太学的目的。(写出一点即可,2分) |
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(2017·山东东营·26)(14分)中华传统文化是中华民族智慧的结晶,内涵丰富,源远流长。阅读材料,回答问题。 (3)结合所学知识,你从材料中能感受到哪些古老的艺术?(4分) (4)在弘扬中华民族传统文化方面,你有哪些好的建议?(2分) |
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(2016·山东泰安·41)(14分)君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年,影响深远。结合所学知识,回答下列问题。
材料一 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的发家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。…… ——斯托夫里阿诺斯《全球通史》 (1)秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国?(1分)材料二 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护 “大一统 ”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。 ——《“大一统”之梦》 (2)秦汉统治者是如何 “规范、整齐全国上下的思想 ”的?(3分)材料三 唐太宗常说 “为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。 ”唐太宗问魏征: “何谓明君? ”魏征: “君之所以明者,兼听也。 ”太宗以为然。并说: “主欲知过,比籍忠臣。 ” (3)材料三体现了唐太宗的哪些执政理念?请各举一例说明他是如何践行这一理念的?(4分) 材料四 罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。 (4)材料四中的 “帝 ”指哪位皇帝?请指出丞相这一官职设立和废除的朝代?(2分) 材料五 故宫导游说: “这个不起眼的偏房(下图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。 ”
(5)导游所说的 “偏房 ”指的是哪一机构?(1分)这一机构的设立标志着什么?(1分) (6)结束我国两千多年封建帝制的标志性事件是什么?(1分) |
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