试题详情

（2018·山东临沂高二第二学期期中·29）（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 北美既有继承自英国的自由主义传统，又有从法国启蒙运动中吸收了许多英国所没有的有关现代民主政治的重要理念……为美国在现代民主创制实验方面实现对英国的重大超越提供了可能。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》

材料二 1832年英国议会改革中选区调整和各选区议员名额重新分配，56个不到2 000人口的选区和31个2 000—4 000人口的选区共取消143个议席；……新兴工业城市选区，获得65个议席。

——摘编自刘宗绪《世界近代史》

材料三 中国资本主义工业1905至1908年出现了又一次高潮。随着民族资本主义的发展，民族资产阶级的力量和组织程度都有所加强。广州起义失败后，孙中山前往美、英等国考察西方社会，接触到各种资产阶级社会政治学说。1905年孙中山在《民报发刊词》中提出三民主义，逐渐成为资产阶级民主革命的指导思想和政治纲领。1911年10月10日，革命党人发动武昌起义，1912年1月1日中华民国临时政府成立。

——摘编自李侃、李时岳等著《中国近代史1840—1919》

结合材料与所学知识，围绕 “政治变革与现代化 ”，自拟一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须史论结合。）

相似题

换一批

1．
（2021·湖南省三湘名校、五市十校高二上期中·20） 阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
英国 当代思想家吉登斯曾对 “现代性 ”作过这样的解释，现代性意指在欧洲封建社会之后所建立的而在20世纪日益成为具有世界历史性影响的行为制度与模式。从世界现代化的历史进程来看，早在十七、八世纪，西欧诸国就开始最早迈向了现代世界，形成了现代性，并取得了在世界范围内的优势地位。这种现代性的动力和内容是什么，从长时段的视角来考察，科学革命、思想革命、政治革命、市场经济和工业革命给了西欧诸国以强劲的推动力，形成了体现在创设新制度等各个层面的现代性。而凭借这种现代性，他们占据了世界体系的中心，并在现代性的旗帜下向全世界进行大规模的扩展。

——摘编自李宏图《现代性的形成和扩展：十七世纪的世界现代化历史进程》

结合材料和世界近现代史知识，围绕 “现代性 ”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

2．
（2021·辽宁部分重点中学高二第二学期期中·17）阅读材料，完成下列要求。（10分）

春秋时，孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述，形成了儒家文化的核心思想。汉武帝独尊儒术，确立儒学在中华传统文化中的正统地位。

魏晋玄学，唐朝佛学繁荣，传统儒学受到挑战，也促进了儒学的创新和发展。

3—5世纪，儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学。

到了宋代，儒佛道学说相互渗透，形成吸收佛道思想阐释儒学的新学派一理学。明清之际，个性解放的思想出现，清初，君主专制高度发展，文字狱愈演愈烈，禁铟了中华文化的发展。

16—18世纪，孔子的思想以及儒家经典传入欧洲……引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。

——据冯天瑜《中国文化史》、普通高中教科书《文化交流与传播》整理

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

3．
（2018·湖北四校高二第一学期期中·28）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料

历史时期

人物活动或主张

春秋战国

孔子：周游列国，宣传自己的政治主张，求天下安定之道。

明清之际

顾炎武：实地考察许多州县，写成巨著《天下郡国利病书》。

王夫之：“循天下之公”。

晚清时期

林则徐：主持编译《四洲志》，“开眼看世界”。

康有为：“鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治”。

结合材料及所学知识，围绕 “时代与知识分子 ”，自行拟定一个论题，并就该论题进行阐述。（要求：论题观点正确，史论结合，逻辑严密，叙述准确。）