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(2018·山东临沂高二第二学期期中·27)(11分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国宪法很大程度上借鉴了以前的政体模式。共和政体早在古代希腊和罗马就已确立了,并由政治家在以后的世纪里加以发展。总统制部分地基于英国宪制。《人权法案》是从《独立宣言》、弗吉尼亚及其它各州的宪法和英国1689 年的《权利法案》演化而来的。但是,将自治、民主且具有主权的各州联合为一个联邦统一体,则是美国对宪治作出的新的、创造性的贡献。 ——摘编自路易斯·亨金《宪政与权利》 材料二 从理论上而言,建国之初的美国并不宜推行强调权力制衡的宪政体制,美国宪法在实施过程中似乎面临较民国初中国的更多不确定因素。……1911年,辛亥革命后的中国也同样采取了通过根本性法律文件(1912年《中华民国临时约法》)的形式对革命成果、新兴资产阶级政权进行维护和保障,并大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国,相似的宪法文件在中美两国产生了截然相反的结果。——摘编自王熙嬴莹《(中华民国临时约法)实施受挫原因分析》 材料三 中共从诞生时起,就非常重视宪法制定和立宪实践。土地革命期间,在苏联宪法的影响下,中共制定了《中华苏维埃共和国宪法大纲》。1949年新政协通过的《共同纲领》宣告了中华人民共和国的诞生。1954年制定通过了新中国第一部社会主义类型的宪法。此后由于 “左 ”倾错误思想的盛行,尤其 “文革 ”时期,宪法受破坏。新时期,1982年宪法首次将 “把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家 ”规定为 “今后国家的根本任务 ”,从而将近代以来的制宪者所追求的富强梦想与实现民主、文明的现代需要结合起来,既表达了实现中华民族富强和独立的历史使命,又突出了推进民主和文明建设的时代性特征。——摘编自何勤华《论中国共产党人的宪法观念与实践历程》等 (1)结合材料一及所学知识概括美国宪法的来源。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析中美两国在推行宪政方面 “产生了截然相反的结果 ”的原因。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,概括中国共产党人追求宪政历程的特点。(3分) |
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换一批1. |
(2020·浙北G2高二第二学期期中·26)(10分)近代以来,中华民族经历磨难,逐渐崛起。阅读材料,回答问题。
材料一 中华民族追求梦想的道路艰难曲折。为了实现民族复兴,亿万人魂牵梦萦,几代人上下求索,奋勇不屈的中国人民在黑暗中艰难前行。直到以马克思主义为指导、勇担民族复兴大任的无产阶级政党——中国共产党登上历史舞台,中华民族才终于迎来凤凰涅槃、浴火重生的曙光。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 材料二 中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要的原因就是闭关自守。经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。当然,像中国这样大的国家搞建设,不靠自己不行,主要靠自己,这叫做自力更生。但是,在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放,吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。——《邓小平文选》 (1)结合抗日战争时期的史实,概述中国共产党 “勇担民族复兴大任 ”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而进行的不懈奋斗的主要表现。(4分,任答4点,其它言之有理亦可给分)(2)根据材料二,指出当代中国实行对外开放政策的原因。简述实施对外开放政策后,中央采取的主要措施。(6分) |
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(2020·浙江温州十五校联合体高二第二学期期中·26)阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 战国时期,与其他各家相比,法家思想最早获得了 “行其道 ”的机会。商鞅的变法固然是一个很好的例子,但最引人注目的还是法家思想在秦始皇时期得到实践,并在秦帝国建立的过程中发挥了重要作用。但伴随着秦帝国的迅速灭亡,其局限性也充分地表现出来,而到汉代又在客观上助了儒家的一臂之力。 黄宗羲作为明清之际著名的思想家,阐述了一系列精粹的思想。他从维护人的自然权利出发,猛烈地抨击了专制君权,重新构建了中国思想传统中的天下观,提出了分权而治、法制公正的政治要求,还特别强调了学校的重要性。在黄宗羲的政治理想中,也包含经济上的思想,这一思想显示出初步的重商主义色彩。 ——据袁行霈等主编的《中华文明史》(第三卷)整理 材料二 民国的诞生是中国历史上一个划时代意义的事件,因为它结束了长达二千余年的王朝时代。中国不再隶属于任何 “天子 ”或任何王朝,而归属于全体民众。……从1911年10月10日武昌起义爆发至1912年1月1日共和国成立,其间仅共有83天。这样迅速的胜利在世界上其他任何伟大的革命中是罕有其匹的。——摘自徐中约著的《中国近代史》 (1)根据材料一和所学知识,概述 “法家思想在秦始皇时期得到实践 ”及 “到汉代又在客观上助了儒家的一臂之力 ”的突出表现,并归纳黄宗羲 “一系列精粹的思想 ”的具体内涵。(6分)(2)根据材料二,结合所学,说明作者之所以说 “民国的诞生是中国历史上一个划时代意义的事件 ”的理由。(4分) |
3. |
(2019·安徽
示范高中高二第二学期期中·27)阅读材料,完成下列要求。(12分
材料一 洪秀全写了许多文章,如《幼学诗》《天父诗》等,在书中有如下一些言论: “我差尔主下凡做天王,他出一言是旨,是天命,尔等要遵守 ”, “只有媳错无爷错,只有人错无天错,只有臣错无主错 ”, “各王驾出,凡朝内军中大小官员兵士如不回避,冒冲仪仗者,斩首不留 ”。 ——摘编自《太平天国印书》 材料二 关于辛亥革命的爆发,有如下一些论述:清朝建立以来,反清活动在地下组织与秘密社会中保持着一定的活力,孙中山领导的革命正深深植根于这一传统中……西方的近代资产阶级革命及民族主义、民主共和思想成为中国革命的助推力。——摘编自徐中约《中国近代史》 材料三 孙中山指出:经庚子 “清廷之威信已扫地无余……国势危急,岌岌不可终日。有志之士,多起救国之思,而革命风潮自此萌芽矣 ”。孙中山认为,与两千年来的历代王朝相比,清廷仍然实行君主专制政体。王位争夺又是无情的斗争。要破这个怪圈,就必须以共和制取代君主制度——摘编自孙中山《在东京民报创刊周年庆礼大会上的演说》 (1)根据材料一,概括太平天国宣扬的思想,并结合所学知识,分析其造成的影响。(6分)(2)根据材料二、三,概括辛亥革命爆发的原因,并结合所学知识,指出中华民国建立后,孙中山为 “维护共和 ”所做的努力。(6分) |
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