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（2018·山东临沂三模·42）阅读材料，完成下列要求。 （ 12分）
材料 儒家伦理是一个包含着丰富内涵的复杂体系。儒家伦理与市场经济的关系是复杂的。一方面，二者由于异质相互冲突，这在价值观念、精神倾向、理性方式、约来机制上都是如此。另一方面，二者又存在着一些同构契合的因素。儒家的某些思想，可以通融于市场法则之中，对市场经济的发展发挥积极作用；同时，儒家伦理还可以在一定条件下与市场价值形成一种异质互补关系，如义与利、和与争、群与己、人与物等，这对于促进市场经济以至整个社会运行机制的完善和发展同样不可忽视。 ——摘编自唐凯麟《冲突、契合、互补优化》 根据材料，自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：写明论题，史论结合） |
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相似题
换一批1． |
（2021·河北石家庄二模·17）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料 表4 1870—1979年主要发达国家人均国内生产总值年均增长率（不变价格）
——摘编自中国社会科学院世界历史研究所《世界历史》 根据材料所示信息，结合世界史相关知识，围绕 “资本主义国家经济发展 ”自拟论题，并对所拟论题进行阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清楚。） |
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2． |
（2019·广东汕头三模·42）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 我国的历史文化瑰宝（摘编） 
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3． |
（2014·安徽黄山三模·36）（30分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 根据西方学者的研究，从世界经济发展史的规模看，15世纪（明中叶）到1820年，中国是世界经济发达的国家。1750年，中国工业产值占世界工业总产量的32﹪，而全欧仅占23﹪；直到1820年，中国的GDP仍占世界总量的32．4﹪，居世界第一位。 在1750年，中西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 金融学专家陈志武教授曾提出一个命题： “掠夺对西方的崛起贡献有多大？ ”他指出，当前中学和大学的历史教育中认为： “西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后。 ”然而陈志武坚决予以否定并论证两点：一是在16世纪西班牙从美洲掠夺金银之前，西欧商业银行的发达程度已非常高，足以解决跨国贸易支付问题。二是如果西方的兴起或崛起靠的是掠夺，为什么成吉思汗的蒙古掠夺没有留下任何东西？为什么最早征服美洲大陆并从拉美掠夺了大量金银的西班牙从17世纪就开始没落？为什么藏在地下的石油资源没有让当今的中东国家成为世界强国？如果掠夺在先，发展在后的观点成立的话，那显然忽视了欧洲文艺复兴时期在商业、金融、文化、科技及相关制度方面的发展，也没有认识到古希腊罗马留在西方的民主法治思想，这些发展给西欧以超前的制度和崛起的实力。——《历史教学》 （1）根据材料一并结合所学知识分析，为什么经济总量长期居世界第一位的中国没有成长为世界经济的中心？并概括推动1750～1850西方文明突飞猛进的因素。（12分）（2）面对文明冲击带来的危机，近代前期先进的中国人不断向西方学习，试列举先进的中国人提出了哪些方案并进行了怎样探索实践？（8分） （3）评述材料二中关于掠夺与西方崛起关系的观点。（10分）（要求：在材料中的任选一种观点展开评论；观点明确，史论结合） |