（2020·浙江舟山高二第一学期期末·25）（10分）我国古代历史上，出现过许多雄才大略、开拓进取的政治家。清朝康熙帝不仅是 “康乾盛世 ”的开创者，更是统一多民族国家的捍卫者。阅读材料，回答问题。
材料一 康照二十三年（1684年）是清代历史上一个重要的年份。许多清史学者将该年视为标志着清朝国家实现统一，乃至进入 “康乾盛世 ”的年份。此前，清朝在顺治年间一直与南明政权、农民军作战，直到康熙初年大规模抗清斗争才告结束。……于康熙二十二年基本实现了国家的统一。此后，清廷致力于经济恢复，关注民生，巩国边疆，进入稳定繁荣的时期。康熙二十三年作为历史分期，该年还有一个重大事件，即皇帝巡视了江南，这一象征清朝由乱入治的事件，其意义非同凡响。

——常建华《新纪元：康熙帝首次南巡起因泰山巡狩说》

材料二 康熙二十三年大事表

——据《大清圣祖仁皇帝实录》、《康熙起居注》整理

（1）根据材料一并结合所学知识，概括至1683年康熙帝为 “基本实现国家统一 ”所采取的行动，并说明之后他为巩固边疆所作的努力。（6分）
（2）根据材料一、二，概括说明许多清史学者将康熙二十三年（1684年） “视为清朝进入 ‘康乾盛世 ’的标志年份 ”的理由。（4分）

（2017·浙江湖州高二第二学期期末·34）中国宫殿是建筑中的精品，它的修筑及留存，具有复杂的象征意义。阅读材料，回答问题。
材料一 承德避暑山庄是中国清朝的园林式皇宫。这座比颐和园大一倍的皇家园林，绝不是一般意义上的休息场所。它融合了很多蒙古西藏的民族风格，其重要的意义在于让蒙藏等各种上层人物进入山庄有一种宾至如归的感受。它兴建后，成为中国清朝的第二个政治中心。

——据人民版《世界文化遗产》、百度百科整理

材料二 慈禧太后挪用二千四百万两白银的海军军费，建造了颐和园。仅修筑德和园，就历时三年，耗费七十余万两银子。为了赶在慈禧六十大寿之前竣工，德和园的工程紧锣密鼓地进行着。可是战争的步伐迈得还要快些：这一年的七月，中日甲午海战打响了。
关于中国的宫殿建筑，有以下两种认识可供讨论：①宫殿是中国古代建筑最高水平的体现。②宫殿修筑有利于巩固统治，也可能误国扰民。

——摘编自陈文海主编《世界文化遗产导论》等

（1）根据材料一结合所学知识概述承德避暑山庄的功能。康熙帝为了团结蒙藏人民，采取了哪些 “修得民心 ”的举措。（4分）
（2）阅读材料二并联系材料一，您更侧重于哪种认识？侧重解读①，请结合所学知识，以太和殿为例加以说明。侧重解读②，请结合上述材料和所学知识进行阐述。（6分。只列观点，不说理由不得分）

（2017·四川广安高二第二学期期末·29）（15分）中外历史人物评说
材料 西汉景帝时，文翁作蜀郡太守，先是注意兴修水利，发展经济，出现了 “世平道治，民物康阜 ”的局面。接着，他 “见蜀地僻陋有蛮夷风 ”，便考虑兴办教育。最初，文翁 “教民读书、法令 ”，可能由于习惯势力的影响和 “以吏为师 ”的做法，老百姓心怀畏惧，结果学习的人 “未能笃信道德，反以好文刺讥 ”，没有达到预期效果，于是 “乃选郡县小吏开敏有才者十余人亲自饬厉，遣诣京师，授业博士 ”。这些学生学成归来后，除了担任重要官职外，还做学校教师。文翁便扩大学校，在成都市区修起了学舍，增加学生名额，下县的子弟也被招收入学。这些郡学子弟，免除赋税，好的补作郡县吏员，其次向外推荐。这样办学几年后，便产生了积极的效果和广泛的影响，大家争做郡学子弟，富人也愿意出钱求学了，蜀地的文化水平有了迅速的提高，甚至比肩齐鲁了，带动全国兴起了办学风潮。文翁去世后，当地百姓为他建盖祠堂，每年祭祀不断。

——据何汝泉《文翁治蜀考论》

（1）根据材料并结合所学知识，分析文翁治蜀的背景，概括其措施的特点。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，评价文翁的贡献。（7分）