（2020·山西吕梁一模·25）阅读下列材料，回答下列问题。（25分）
材料一 一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时，在关于产品销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面，所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。

——人教版必修二

材料二 1820—1985年英美进口关税率（%）

——据【美】赫尔德等《全球大变革》

材料三 据统计，非计划经济国家的商品出口值，从第二次世界大战结束到20世纪60年代以年均6%的速度增长，1960—1973年增长速度更高，达到年均8%。

——高德步、王珏编著《世界经济史》

材料四 在关税及贸易总协定组织主持下，从1947年迄今已举行了8次多边贸易谈判。第一次……，使占资本主义国家进口值54%的商品平均降低关税35%。第二次……，使占应征税进口值5．6%的商品平均降低关税35%。第三次……，使占进口值11．7%的商品平均降低关税26%。第四次……，使占进口值16%的商品平均降低关税15%。第五次……，使占进口值20%的商品平均降低关税20%。第六次……，使关税税率平均水平下降35%。第七次……，这次谈判的重心已从关税转移到非关税壁垒上，并达成七个非关税壁垒方面的守则。这七个守则，在法律上独立于总协定，它们仅对在守则上签字的成员国具有法律效力。第八次……，谈判涉及货物贸易，并首次将劳务贸易列入多边贸易谈判范围。除了货物贸易外，还将知识产权和投资问题列入了谈判内容。……但是在布鲁塞尔部长级会议上讨论的一揽子最后文件，因美国和欧洲共同体对农产品价格补贴问题的谈判破裂，未能如期完成。

——王幼文《世界经济学》

材料五 WTO虽然号称 “经济的联合国 ”，但不容否认的是，在当今贸易自由化进程中起主导作用的毕竟是少数发达国家，全球贸易自由化、投资自由化进程也是在发达国家占支配地位的国际环境中进行的。它们通过WTO来制定符合本国利益的多种贸易、投资及经济运行规则，这决定了WTO仍然存在着很大的局限与问题，在WTO多边贸易体制发展中必然交织着各种矛盾和冲突。每个国家加入就是为了使自己能够获得更多的利益，然而这些规则的不公平性使得发展中国家的利益受到伤害。因此成员国之间的贸易争端就发生了。

——江虹《世界贸易组织发展中的问题》

（1）根据材料一、二、三并结合所学知识，概括关贸总协定对世界经济的影响。（6分）
（2）根据材料四、五并结合所学知识，概括说明世贸组织与关贸总协定的联系与区别。（10分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，分析指出世界贸易组织对世界经济的积极影响和其自身的局限性。（9分）

（2018·河南中原名校联盟第六次质量考评·41）（25分）阅读材料，完成下列问题。
材料一 19世纪后半期，外国资本主义把鸦片、棉纱、棉布、煤油以及其他廉价工业品向中国大量推销。同时列强又廉价收购和掠夺中国的农产品原料，促进了中国农产品的商品化，促进了中国城乡商品市场的形成和商品经济的发展。

——摘编自《中国以特殊形式经过了资本主义不充分发展阶段》

材料二 第一次产业革命首先发生在英国，因而英国成为国际贸易的中心，到19世纪中期，随着其他国家，如美国、德国等国经济相继获得快速发展，它们开始在国际贸易中与英国展开竞争。1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中各自占有的比例为33%、9%、10%、5%，1870 年相应比例为22%、10%、13%、8%……1840—1870年，国际贸易量增长了3．4倍，1870—1900年，国际贸易量增长了1．7倍，1900—1913 年仅增长了62%，国际贸易增长速度明显低于第一次产业革命后的 100 多年。

——摘编自张永安、杨逢珉《世界经济概论》

（1）根据材料一，指出19世纪后半期外国资本主义对华贸易的表现，结合所学知识分析其原因。（12分）
（2）根据材料二，概括1870年前后国际贸易领域发生的主要变化，并结合所学知识分析其对19世纪末20世纪初的世界经济和国际关系的影响。（13 分）

（2018·天津十二区县重点中学一模·13）（21分）阅读材料，回答问题。
材料一 16、17世纪是早期西方大国展开航海、贸易和殖民活动，占据和瓜分地球上广大 “新 ”发现地区，并开始侵入亚洲、与传统东方大国抗衡的时期……荷兰虽然在渔业技术和商业体制方面有重大革新， “海上马车夫 ”扬帆于世界各个海域，但它建立的是贸易帝国，商人资本把持着经济方向，而 “商人资本占优势的地方，过时的状态占着统治地位 ”（马克思语）难以促使其向工业化转变的根本性变化。

——刘景华《大国衰落之鉴》

（1）根据材料一结合所学知识，分析荷兰成为 “海上马车夫 ”及其衰落的原因。（5分）
材料二 1824年，英普条约规定两国船只在彼此港口中所征关税平等。1825年，英国取消机器出口的禁令。法国拿破仑三世统治时期，奉行自由贸易原则，全面、大幅度地降低商品进口关税，废除第一帝国以来的关税保护政策；1860 年以后，法国与英国、比利时、德国等欧洲国家签订一系列自由贸易条约，将本国经济完全纳入世界市场。

——人民版必修二教材

（2）依据材料二回答西方国家经济交流的基本原则，（2分）并结合所学知识分析其原因及历史意义。（3分）
材料三 在国际经济交往中，世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行三足鼎立，成为协调当今世界经济的支柱。世界贸易组织135个成员之间的贸易额占世界贸易额的90％，我国与世界贸易组织成员之间的贸易额同样也占我国对外贸易总额的90％……全球经济一体化的重要条件是贸易的自由化。以世界贸易组织为代表的国际贸易组织，长期以来致力于推动贸易和投资的自由化，推动贸易自由化的进程。

——叶柏林《如何应对国际贸易中的技术壁垒》

（3）与材料二相比，材料三反映出世界经济发生了怎样的变化？（4分）结合所学知识回答，中国加入世界贸易组织对世界经济发展的积极作用。（2分）
材料四 加强区域经济合作，促进区域经济一体化是建立自由贸易区的根本所在，在上海合作组织内部建立自由贸易区，有利于内部国家互通有无，发挥比较优势，促进区域经济共同发展……但是，发展本国经济，加强国际分工，参与国际竞争是所有国家面临的共同话题，也是各国寻求区域经济合作的根本动力。建立自由贸易区，在各自比较优势的基础上，实现更高程度的区域经济一体化是当下较为现实和理想的选择。在加强区域经济合作的基础上，通过贸易和投资等活动，可以有效地促进其他国家经济发展水平的提高，促进地区共同发展。

——张猛 丁振辉《上海合作组织自由贸易区：构想及其意义》

材料四 表明，中国为发展经济进行了怎样的努力？（2分）概括材料四，指出这一努力的积极意义。（3分）