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（2018·山东日照5月校际考试·24）

样雍（太学）

位置居中。习射练武、举行盛典之所。由三公（太师、太保太傅）负责

成均（南学）

学乐之所，由大天司乐负责

上庠（北学）

学书之所，由诏书者负责

东序（东学）

习舞之所，由乐师负责

群（gǔ）宗（西学）

演礼之所，由礼官负责

上表是西周天子所设五种大学。由此可知西周（　　）
A．大学教育已趋向成熟 B．学校教育为贵族垄断 C．学校存在着等级划分 D．民间教育受政府压制

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换一批

1．
（2019·甘青宁高三5月联考·24）春秋初年，会盟的主持者、参与者多为各诸侯国国君。诸侯之间的会盟不再经过周王的批准；没有周王主持或参加的盟会几乎连年不断。这表明，此时（　　）
A．诸侯联合助推统一趋势加强 B．宗法分封制体系走向崩溃 C．周王天下共主地位完全丧失 D．贵族统治新秩序亟待构建

2．

（2018·北京石景山一模·12）读下图，以下符合此时期时代特征的是（　　）

A．生产关关系开始调整 B．土地私有正式确立 C．官僚政治已经形成 D．郡县制在全国实行

3．
（2012·湖南长郡中学高三月考二）《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父： “今高袓虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣！如此则威重不行。 ”此后其父以尊礼待刘邦。从文中可以看出（　　）
A．宗法关系要服从于君权 B．刘邦违背了纲常伦理 C．汉初宗法制趋于崩溃 D．君臣关系等级森严