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（2018·辽宁重点高中协作校三模·46）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料 20世纪60年代末期，尼克松政府不仅面对着 “战争带来的混乱 ”，而且还 “需要为一个新的时代系统指定一项新的外交政策 ”。尼克松和基辛格都是现实主义政治家，基辛格的 “均势 ”理论以及 “多极 ”世界的主张，为尼克松政府外交战略形成提供了理论依据。基辛格外交思想的主要特点是使美国外交回到现实主义，现实地认识苏联的威胁，并确立与苏联交往的战略。他认为： “美国几乎完全主宰世界舞台的时代已接近尾声，美国的核优势正在消失，经济霸权正受到欧洲和日本充满活力的增长的挑战……冷战以来被认为铁板一块的共产主义阵营出现了严重的裂痕，美国外交的新机遇出现了。 ”尼克松上台后，提出尼克松主义，实施缓和战略，加强与苏联的 “联系 ”，逐步减少美国在世界各地的义务，巩固与欧洲的关系，实现了美国对外政策的调整。对冷战转型产生了深远的历史影响。

——摘编自《当代西方研究：冷战时期的美国外交》

（1）根据材料并结合所学知识，指出尼克松政府外交战略调整的背景。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明尼克松政府外交战略调整的表现。（7分）

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换一批

1．
（2020·山西高三适应性调研·46）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料 二战后，非殖民化大潮汹涌而至。英帝国对殖民地民族主义运动的镇压，不仅消耗了英国大量的人力、物力资源，而且在国际上也落得了 “失道寡助 ”的境地。美国坚持反殖立场，多次明确要求英国在非殖民化方面拿出具体行动来。为更好地发展和维护与美国的关系，英国需要在殖民问题上作出一些姿态并采取某些行动。二战后，苏联公开支持民族解放运动。丘吉尔深知一味压制殖民地自治和独立的要求，极有可能把他们推入苏联阵营。因此，丘吉尔政府对有条件的殖民地的自治和独立要求，予以批准，并提供一定的援助，以实现 “与英联邦和我们的盟国一道阻止共产主义的传播 ”的战略目标。……丘吉尔政府改变了传统的殖民统治方式，逐渐顺应非殖民化潮流，允许英属殖民地在英联邦之内逐步实现自治和独立，从而将英帝国平稳地过渡到英联邦；英国的控制方法也由直接的政治统治、经济剥削和军事占领变为较为间接的经济文化控制和保持一定的政治军事影响力。

——摘编自潘兴明《丘吉尔与大英帝国的非殖民化》

（1）根据材料并结合所学知识，概括丘吉尔顺应非殖民化潮流的原因。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明丘吉尔顺应非殖民化潮流的影响。（7分）

2．
（2019·湖北武汉五月调研·46）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料一 1957年，苏联成功发射人类第一颗人造地球卫星；1967年1月27日，美国 “阿波罗1号 ”飞船模拟发射时失败，3位宇航员丧生；1969年7月20日，美国 “阿波罗11号 ”宇宙飞船首次成功载人登月；1971年6月29日，苏联 “联盟号 ”飞船返回时密封舱漏气，3名宇航员遇难。

——摘编自卢顺《人类航空历史上的灾难》

材料二 1970年4月13日，美国 “阿波罗13号 ”飞船即将抵达月球时，氧气罐爆炸电源损坏，登月失败。……航天员首先感到极度恐惧绝望，后经过精密测算和细致分析，设计出返航方案。在 “阿波罗13号 ”即将重返地球大气层时，为防止出现任何可能的干扰，苏联关闭了境内所有与阿波罗计划频道相同的无线电通讯，同时派遣船只前往太平洋和大西洋海域。共有12个国家提供了救援舰船和飞机，分布在美国军舰未能顾及的海域内等倏。最终， “阿波罗13号 ”成功返回地球，此次航天事故也被称为是一次 “成功的失败 ”。

——【美】恩斯特·史都林格《有这么多人吃不上饭，为什么还要探索宇宙》

（1）根据材料并结合所学知识，说明二战后人类探索太空的背景。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，如何理解 “阿波罗13号 ”登月行动是一次 “成功的失败 ”。（6分）

3．
（2018·重庆名校联盟第三次联考·46）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料 德国各个占领区各自为政导致市场管理十分混乱，战时统制经济难以为继。1948年2月至6月，美、英、法决定在西占区协调经济政策，共同管制对外贸易，并共同制宪，成立联邦德国，将联邦德国纳入欧洲复兴计划。1948年6月18日，西占区宣布调整货币政策，用“B记 ”马克代替正在流通的旧马克，还出台了一项重新确定以市场经济为原则的政策，规定只要有可能就应取消新产品管理和物价限制。苏联得知后，提出强烈抗议。6月22日，苏占区也调整货币政策，并采取了全面切断西占区与柏林的水陆交通及货运等措施。美、英等国对此反应强烈，准备全面迎战。 “第三次世界大战 ”一触即发。西占区发行的马克由于与美元直接挂钩而声誉大增。新货币发行后不久，商店里便出现了大量商品，而一些工厂也加足马力大量生产。至1949年，西占区的社会生产总值，按不变价格计算，达到了战前1936年的98%。

——摘编自《战后世界局部战争史》

（1）根据材料并结合所学知识，简述 “西占区 ”调整货币政策的历史背景。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析 “西占区 ”调整货币政策的影响。（9分）