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（2018·江苏苏州高二第一学期期末·24）（14分）政治妥协是一种极高的政治智慧，东西方近代民主宪政形成和发展过程中皆蕴含着深刻的妥协精神。阅读下列材料：
材料一 宪政制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……克伦威尔在内战后借助议会军建立起来的专制统治使得英国人充分认识到，通过圣洁的革命建立起来的专制统治比传统君主制度危害更大。 ——王从圣《各国民主制度的建立途径》 材料二 宪法的缔造者们真正有分歧的问题，是如何确定在多大程度上把各州权利融入联邦权力，以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举，人口较少的州必定完全受到压制。如果是按州而不是人数选举代表，则永不能获致必要的联合，旧邦联的所有弊端将永远保留下去。——摘编自【英】阿克顿《自由与权力》 材料三 通过民族、政治和权力这三大妥协，辛亥革命以较小的代价和低烈度的震荡，推翻了至清朝垂两千多年的君主专制统治，较为顺利地达到了 “不流血而贯彻共和之目的 ”制度变革的目标。但这决不意味着是无原则的和平妥协。考察辛亥革命的历史，显然，妥协之所以成立，一方面是卷入革命的各种政治势力发挥了政治智慧，另一方面更是因为革命的共和底线确立及其大势所趋所逼。国家没有陷入民族战争、领土分裂的局面。——摘编自薛恒《辛亥革命中的三大妥协及其历史遗产》 请回答：（1）据材料一分析英国建立宪政制度的条件，并结合所学指出英国通过妥协方式促成革命胜利的标志性事件。（4分） （2）据材料二， “宪法的缔造者们 ”想要解决什么问题？结合1787年宪法内容，指出他们是如何通过妥协解决这些问题的？（4分） （3）据材料三，分析辛亥革命中妥协策略成功的原因及影响。（4分） （4）综合上述材料，谈谈你对政治妥协的看法。（2分） |
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换一批1． |
（2019·河北张家口高二第二学期期末·27）阅读材料，完成下列要求。
材料一 光荣革命后英国实行的是君主立宪制度，这在当时的世界是最为开放的政治制度，其他国家不可望其项背。但国家政权掌握在贵族手中，在选举上存在着议席分配不合理、选举权狭小及选举手段腐败现象，而工业革命孕育的两个新的阶级（工厂主阶级和工人阶级）却完全没有政治权利，这不能适应变化的社会现实，因而被当时的人称为 “旧制度 ”。 ——摘编自钱乘旦主编《世界现代化历程·总论卷》 材料二 1832年6月7日，经过18个月的激烈斗争，改革法案由国王签署，正式生效，第一次议会改革成功了。从内容上看，第一次议会改革只是一次小小的变动。然而，有第一次改革就会有第二次改革，第一次改革的最大意义就在于：它表明制度变革是可以进行的，而且不阻挡，适时的变革最为明智；改革之路可以走得通，其必要的前提是：人民持久的斗争，统治者适时的让步。从改革的最终成果看，得益最大的是中等阶级，但其他阶级并非有所失，在日后的历史进程中反而有所得。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国当时的 “旧制度 ”存在的问题。（2）根据材料二并结合所学知识，分析英国1832年议会改革成功的原因及其成效。 （3）综合上述材料，你能从英国议会改革中获取哪些启示？ |
2． |
（2018·广西钦州高二第二学期期末·26）（22分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 在西方，妥协不仅是民主政治中的常见现象，而且也获得了文化上的认同，在众多国家成为公众和社会珍视的价值和传统。之所以如此，是因为妥协被认为与西方社会的两个核心理念——自由．民主有密切的联系。就它与自由的关系而言，妥协是暴力之外唯一有效解决冲突的手段，以妥协方式解决冲突是民主政治的基本价值取向，妥协因而被认为是自由不得不付出．并且也值得付出的代价。就它与民主的关系而言，妥协与人民同意等民主政治的核心理念是一致的。妥协精神对保证西方民主政治的健康运行有着重要意义，是民主的重要精神条件。 ——摘编自龙太江《西方民主政治的妥协精神》 材料二 中国从19世纪中叶走上变革之途，至20世纪上半叶，有几次现代化的良好机遇。统一的中央权力机构为自下而上的变革提供了保障基础，适时把握住这样的机遇，把传统的连续性和变革的突进性有机结合，进行结构性改革，社会变迁对社会带来的冲击将相对减小，社会也将在稳定与变革的互动决态下，迅速发展。但是外部条件的险恶与内部条件的限制，破坏了这种和平改良的可能性，逼使中国的变革走出另一条途径。然而中国现代化这一历史趋势，客观要求中国人在不断变化的形势下为此目标作出新的选择和探索。——摘编自高华？《中国近代革命史就是不断推翻旧政体重建新制度的历史》 （1）依据材料一并结合所学知识，以近代美国的相关史实为例，说明 “妥协是暴力之外唯一有效解决冲突的手段 ”，并简达 “妥协精神对保证西方民主政治的健康运行 ”的重要意义。（12分）（2）依据材料二并结合所学知识，分析 “逼使中国的变革走出另一条途径 ”的原因，并谈谈你对两则材料中 “妥协 ”和 “暴力 ”两种手段的认识。（10分） |
3． |
（2015·河南商洛高二第二学期期末·26）（19分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年， “效法英国 ”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为 “工业欧洲的老师 ”…… ——C．W．克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 材料二 美利坚合众国宪法第五条 国会遇两院各三分之二人数认为必要时，得提出本宪法之修正案，或应全国三分之二州议会之请求，得召集会议以提出修正案……表：美国宪法修正案节选
——据《美国宪法及其修正案》（朱曾汶译） 材料三 高二学生小颂收到外国朋友罗伯特的邮件，他想了解 “中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 ”，希望小颂予以介绍。以下是小颂对相关内容的整理（部分）：①1945年4月，抗日战争暨反法西斯战争即将胜利，中共七大通过了《论联合政府》的报告，建议成立包括各党派、民主团体和无党派在内的联合性质的民主政府，将中国建设成为独立、自由、民主、统一和富强的新国家。这是中国共产党对战后中国的设想。 ②1948年5月，解放战争进入战略反攻阶段，中共中央发出召开新政治协商会议的 “五一号召 ”，各民主党派和无党派民主人士热烈响应。新政协筹备会两次全体会议的召开，揭开了中国共产党与各民主党派团结合作、共同为建立新中国而奋斗的历史新篇章。 ③1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。 ④1954年12月，中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议召开。 请回答： （1）据材料一，概括说明英国对于世界历史发展的重要贡献。（4分） （2）据材料二，结合所学知识，指出促成美国 “修宪 ”的因素；归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面，并选取相关条款分别予以说明。（8分） （3）据材料三，参照①、②，帮助小颂同学完成对③、④的整理和陈述。（4分） （4）综合上述材料，指出政治文明建设中的共同经验，并举其他相关史实证明。（3分） |
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