（2020·浙江高考选考科目 “超级全能生 ”4月联考A卷·29）（15分）近现代以来，法国的历史发展波澜壮阔，思想文化璀璨耀眼，经济发展具有特色。阅读材料，回答下列问题。
材料一 18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已。政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。社会各阶层，特别是知识分子，对启蒙思想家设想的 “理性王国 ”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
法国大革命不仅产生了巨大的政治影响，也给整个欧洲文化带来了新的思潮。新兴的城市工商业资产阶级标榜 “自由、平等、博爱 ”的理念，对旧的封建文化秩序产生了毁灭性的冲击。在法国，执政府时期出现了自由主义思潮，主张保证个人自由和独立性。……

——据百度百科资料整理

材料二 为了诱使俄军分兵和推迟决战时间，等待达乌军团的到来，拿破仑果断地决定主动放弃普拉钦高地。……12月2日清晨，以六万之众对中部及左翼的四万联军发起了进攻，形成了主要方向上的优势。……普拉钦高地失守后，联军开始腹背受敌，溃不成军，慌乱地向萨地斯湖上的狭窄地区退却，遭到法军炮火猛击，冰破溺死、冻死和被炸死者甚多，俄国近卫军几乎全部被歼，沙皇与奥皇各自一方，落荒逃走，幸免被俘。当天夜里，战斗结束。

——王铭《法国大革命与拿破仑帝国》

材料三 戴高乐执掌政权后，立即将这些他一贯重视的想法运用到经济当中。但是，根据不同的形式，他也不得不对他的政策进行调整，补充新的内容。在战争期间和解放的初期阶段，戴高乐采取了国家指导的政策，即只有国家对经济的干预才能保证被战争摧残的国家的重建。早在1944年，社会党抵抗运动成员就在全国抵抗运动委员会的章程中制定了解放后必须实施的措施，其中包括：对银行、保险公司和一些工业集团（尤其是雷诺等曾经和占领国合作过的企业，以及法国电力公司EDF等大型企业）实行国有化；制定多年经济计划（1946年1月3日），确立未来几年的经济目标。

——《戴高乐和经济：戴高乐将军的经济观》戴高乐基金会

（1）根据材料一并结合所学知识，指出 “19世纪30年代的欧洲 ”无产阶级面对现实的反应。结合所学，分析欧洲文学家面对 “理性王国的失望 ”所创文学作品的风格，并举出法国的文学家及其作品一例。（6分）
（2）指出材料二描述的战役名称，概括该战役的特点。结合所学知识，简要说明拿破仑在经济、军事、法律等方面改造法国的措施。（5分）
（3）阅读材料三，概括戴高乐的经济主张。结合所学知识，分析说明二战后法国资本主义经济发展模式的特征。（4分）

（2020·浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考·26）国家经济政策的背后总是具有鲜明的时代印记。阅读材料，回答问题。（20分）
材料一 1782年，马萨诸塞州首次为了保护本州内的国内生产者抵制英国进口，提高了州关税率。1784年，纽约州政府规定，进口货物如果由外国船只运至纽约，将被收取比美国船只运送高出一倍的进口税，并且对外国船只征收的吨位税也比美国船只高。1787年宪法规定 “一切关税、输入税、货物税应全国统一……对于任何一州输出的货物，不得课税或征收关税 ”。第一届联邦国会于1789年7月通过了第一个关税法案，征税商品81种，对部分货物如布匹、烟草、靛蓝、食盐等则征收高达50%的关税。1816年又颁布了新的关税法案，对铁制品征收30%的关税，对棉织品和毛织品征收25%的关税，而且对部分工业原料进口征收较高的关税或特别关税。

——据李江《铜墙铁壁保护下的美国崛起之路》、邓峰《论美国关税法的演变》等整理

材料二 罗斯福虽然坚信平衡预算的所谓 “健全财政 ”，但在出现大量失业和饥寒交迫的人群时，他仍然不顾强大政敌的反对，实现大规模的赤字开支。……（有些学者将罗斯福的经济理论概括为） “私营企业——个人利润经济不应消灭，应当保留。可是，这种①经济的运营，并不总是有利于，并不总是促进普遍福利。因此只要是必要，这种运营就必须由各州和联邦政府作出努力，加以②改进和补充。 ”

——《富兰克林．D．罗斯福时代1929—1945》

材料三 克林顿政府实行了以新贸易主义为核心的外贸政策一一 “战略性贸易政策 ”。此政策既强调维持开放的贸易体系，又积极帮助美国企业在国际市场上的竞争。为此，克林顿政府积极推进区域经贸合作及全球经济合作。其目的是为了利用美国的经济优势，通过全球化进程谋求美国经济利益。克林顿时期美国产业结构的升级，为美国经济增长带来了新的活力。研究者后来把克林顿推行的一系列振兴美国经济的政策称为 “克林顿经济学 ”。

——据刘绪贻等主编《美国通史（第6卷）》整理

（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国建国初期主要的内外经济政策，并分析其历史背景。（7分）
（2）指出材料二中①、②两处的内涵？结合所学知识列举两点 “改进和补充 ”的表现。并简要分析 “改进和补充 ”对美国经济的影响。（7分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括 “克林顿经济学 ”的主要内容。概括其积极影响。（6分）

（2015·安徽黄山三模·36）（28分）在经济发展的方式上，世界各国存在着 “国有 ”与 “私有 ”的动态演变。阅读下列材料：
材料一 明中叶以后，随着商品经济的活跃和市场需求旺盛，社会经济的各个领域都发生了明显的变化。嘉靖、万历时期极大地发展起来的民营手工业适应新的形势，不断改进经营方式。其中最突出的一点，是有些部门的有些业主逐渐使用雇佣劳动，从事较大规模的商品化生产，从而出现了人们常说的 “资本主义萌芽 ”。官营已经逐渐没落，民营手工业则开始居于主导地位。

——宁可主编《中国经济发展史》

材料二 近现代以来，中国曾出现过几次明显的 “国进民退 ”现象，一是洋务运动时期在 “自强 ”名义下进行的一系列政府经营；二是20世纪三四十年代在战争环境下蒋介石政府的统制经济；三是建国初期为实现公有制而进行的 “三大改造 ”。……而第三次也是最彻底的国进民退。

——张赛群《中国近现代“国进民退”现象分析》

材料三 20世纪中期以来，西方国家国企进退的浪潮经历了几个轮回，尽管每个轮回都有各自的原因，每个国家都有自己的特点，但是，无论是国有化还是私有化，它们共同的本质是政府的政策工具。

——杨卫东《国有化与私有化研究——西方国企进退的历史轨迹》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出明中叶民营手工业 “后来居上 ”的原因，并分析其对中国历史产生了哪些影响？（10分）
（2）分析材料二中 “蒋介石政府的统制经济 ”所产生的结果。并对 “三大改造 ”给中国带来的影响进行辨证解读。（10分）
（3）根据材料三并结合所学，分析二战后西方国家普遍出现了国有化的浪潮的主要原因。从中、西方 “国有化 ”与 “私有化 ”的动态演变中，你有怎样的认识？（8分）