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(2018·福建龙岩二模·47)【中外历史人物评说】阅读材料,回答下列问题。(15分)
材料 吴敬梓,康熙四十年(1710)出生在 “科第仕宦多显者 ”的一个官僚家庭。他深切渴望有朝一日能在科场上大显身手,二十三岁中秀才,之后一直没有中举。在逐渐看到了官僚的徇私舞弊,举业中人的利欲熏心,他对举业由热衷到失望,从而潜心创作《儒林外史》。吴敬梓在资本主义生产关系萌芽出现以后,他不知不觉地对新鲜信息已有所吸收。他认为读经书,做学问,要采取 “不在宋儒下盘旋,亦非汉、晋诸贤所能笼络 ”的态度,并公然斥责当时的理学家 “于经生制举业外,未尝寓目,独好窃虚谈性命之言,以自便其固陋 ”。 《儒林外史》以深刻的笔触批判了科举制度,反对八股取士的办法,无情地讽刺和嘲笑了那些热衷功名富贵的人,并剖示了科举制度对他们的毒害。吴敬梓的笔触并没有停留在这种政治文化的外显层次上,而是发展到宏观的民族文化的深隐层次,《儒林外史》触及知识分子的精神解放的问题,即知识分子在八股取士的牢笼下如何冲破精神罗网的问题。在艺术上,讽刺大师吴敬梓是用饱蘸辛酸泪水的笔来写喜剧,来描绘封建主义世界那幅变形的图画的。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料并结合所学知识,说明吴敬梓创作《儒林外史》的时代背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析《儒林外史》的历史价值。(9分) |
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换一批1. |
(2021·湖南新高考适应性测试·22)【选修4:中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料 欧阳询(557~641年),长沙人,书法家。天资聪明,博览群书,精通经史。唐高祖武德年间官至给事中,受命与裴矩、陈叔达共同编撰《艺文类聚》,创立了完善的类书体例。太宗贞观初年,历任太子率更令、弘文馆学士,封渤海县男。 欧阳询被誉为唐初四大书法家之一。他年少时生活于江南,初学王羲之,隋统一后移居北方,开始受到北方书法风格影响。他曾看到书法家索靖书写的碑刻, “乃悟其妙 ”’ “卧于其下者三日 ”。此后,他更从笔力刚劲瘦硬方面去下功夫,形成自己的独特风格,其楷书被称为 “欧体 ”,代表作有《九成宫醴泉铭》《化度寺邕禅师塔铭》等。欧阳询还潜心研究书法理论,著有《用笔论》,强调写字时必须全神贯注,注意执笔手法、和墨浓淡、字体肥瘦、调匀点画、上下对称:又有 “欧阳询八法 ”,指点笔画的具体写法。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》等 (1)根据材料,概述欧阳询的文化成就。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析欧阳询取得文化成就的原因。(4分) |
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(2019·湖南永州一模·29)【选修4:中外历史人物评说】(15分)
材料 范仲淹是北宋中期诗文革新的倡导者之一,有《范文正公集》传世,其中多有寄寓深远、脍炙人口的佳作传世。他主张诗文创作要 “文以载道 ”,与社会现实密切联系。庆历六年(1046),他撰写的《岳阳楼记》表达了 “居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君 ”的宽阔胸怀,其中有士当 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎 ”之语。范仲淹一生热心于教育,足迹所至,广为兴学。他曾在兴化、睦州、苏州、饶州等许多地方建立学宫,多次聘请和荐举著名学者孙复、胡瑗等到中央和地方任教。范仲淹还十分爱惜人才,尽最大力量发现、培养和保护人才。著名的政治家富弼、军事家狄青、教育家孙复、哲学家张载等都是他一手培养起来的。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 (1)根据材料,概括范仲淹的文学创作主张。(9分)(2)根据材料,指出范仲淹在文化教育方面的贡献。(6分) |
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(2018·内蒙古包头一模·46)【历史——选修4:中外历史人物评说】(15分)
材料 韩愈出身于 “奉儒守官 ”、仁政爱民的官僚家庭,自幼研读孔孟六经,又兼通诸子百家。安史之乱后,佛道更加盛行,儒家思想受到进一步冲击。儒学名士奋起,提倡复古,崇儒宗经。韩愈早就 “承先人之遗业 ”, “志于古道 ”。时究宗自法门寺迎佛骨于宫,韩愈拼死上表加以谏止,斥之为 “伤风败俗,传笑四方 ”,最后落得远贬潮州。后镇州叛乱,他受命出使镇州宣抚,众皆危之,他毅然只身前往叛军巢穴,舌战群敌;使其归顺朝廷。特别值得一提的是,韩愈一生所撰碑志铭文近八十篇,有关与骄藩斗争的约达二十篇。主要赞述平藩征战之胜利与功臣之业绩,赞颂了全国统一安定。 ——摘编自曾俊伟、曾晓峰《韩愈爱国主义思想初探》 (1)根据材料,概括韩愈复兴儒学的原因及其主要事迹。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,对韩愈予以简单评价。(6分) |
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