组卷系统
试题详情
|
（2018·安徽
“皖南八校
”三模·46）【历史—选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料 1951年6月初， “联合国军 ”退回 “三八线 ”附近，出于国内外形势考虑，美国表现出停战谈判的意向。6月23日，苏联正式提出交战双方停战谈判的建议。6月25日，《人民日报》发表社论，表示愿为其实现而努力。7月10日，朝鲜停战谈判在开城正式开始，交战双方首先就议程问题进行讨论。7月26日开始讨论确定军事分界线，以建立非军事区。谈判破裂后，联合国军连续发动 “夏季攻势 ”和 “秋季攻势 ”，朝中方面采取以打促谈的方针，迫使联合国军重新谈判。10月25日，停战谈判在板门店恢复。经过多次说理斗争，在朝中方案的基础上，双方于l1月27日达成协议。此后，双方就战俘问题进行了长达一年半的谈判并于1953年6月达成协议。1953年6月17日和7月24日，双方又对军事分界线作了两次校正。1953年7月27日，交战双方在板门店签署停战协议，朝鲜战争结束。 ——据齐世荣、彭树智主编《世界史》等 （1）根据材料并结合所学知识，指出20世纪50年代促成朝鲜停战谈判的因素。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，概括20世纪50年代朝鲜停战谈判的特点。（7分） |
|
相似题
换一批1． |
（2021·河北保定二模·20）【选修3：20世纪的战争与和平】（12分）
材料 表4
（2）根据材料并结合所学知识，概括抗美援朝战争胜利的重大历史意义。（6分） |
||||||||||||||||||
2． |
（2017·山西二模·45）（15分）【历史——选修3：20 世纪的战争与和平】
材料 中东问题由来已久，20世纪下半叶，经历了多次中东战争冲突，仍然未能得到妥善解决。1977 年11月，时任埃及总统萨达特采取主动行动访问耶路撒冷，与时任以色列总理贝京开始和平谈判，但未取得进展。美国为扩大在中东的影响、避免阿以再次爆发战争而危及对西方的石油供应，于1978年8月派国务卿万斯出面斡旋。1978年9月埃、以在美国的戴维营签订了戴维营协定。根据这项协定，以色列将把它所占领的全部西奈土地归还给埃及（1982年以色列完成撤军），埃及允许以色列使用苏伊士运河和阿喀巴湾。在协定中，埃及同意将约旦河西岸、加沙地带、巴勒斯坦问题放在一边，不让其影响埃、以和平。埃、以条约的签订标志着埃及摆脱了长达三十余年的与以色列紧张对峙的战争状态，并收复了失地。为此，埃及也付出了巨大的代价，埃及人长期充当阿拉伯世界的领袖，但当戴维营协定签订时，埃及已被看做是阿拉伯世界的叛徒与公敌，埃及遭到阿拉伯世界的集体制裁。 ——摘编自王红生《二十世纪世界史》 （1）根据材料并结合所学知识，简述戴维营协定签订的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简评戴维营协定的签订。（9分） |
3． |
（2016·河南高考适应性考试·47）（15分）【20世纪的战争与和平】
材料一 海湾战争是1991年1月17日至2月28日，以美国为首的多国联盟在联合国安理会授权下，为恢复科威特领土完整而对伊拉克进行的局部战争。主要战斗包括历时42天的空袭，在伊拉克、科威特和沙特阿拉伯边境地带展开的历时100小时的陆战。多国部队以较小的代价取得决定性胜利，重创伊拉克军队。伊拉克最终接受联合国660号决议，并从科威特撤军。 ——摘编自《动荡中东何时休——两次海湾战争浅析》 材料二 美国以伊拉克藏有大规模杀伤性武器为由，未经联合国授权而发动单方面军事行动（2003年— 2011年），下表是各国对美国参战邀请的反应。
——摘编自《中东战争史全传》 （1）据上述材料并结合所学知识，概括两次战争的异同。（8分）（2）据上述材料并结合所学知识，分析两次战争对国际局势的影响。（7分） |
||||||||||||||||