（2017·山西学业水平·27）（16分）某校高一（1）班组织了主题为 “中国的对外开放 ”的探究活动，分小组对不同时期中国的对外交往活动进行探究。阅读材料，完成下列要求。
第一组同学收集到有关宋朝海外贸易的资料：
两宋先后在广州、泉州、明州、杭州、密州等12处设有市舶司，专司外商货物税，还制定市舶条或市舶法，不许官员权贵经营海外贸易．买舶商货物。进出口货物达400多种，进口商品有香料．珍珠．象牙．药材等，主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品。外贸分官营与私营，以后者为主。

——齐涛《中国古代经济史》

第二组同学收集到中西方对外航海的两则资料：
你应了解有关中国人的情况……他们什么时候前来马六甲或其他地方贸易？他们带来多少商品？他们每年驶多少艘船？……他们在马六甲或其他任何国家是否设有商栈？他们是否是富有的商人？……他们是基督教还是异教徒？

——1508年葡萄牙国王给迪亚哥·洛佩斯的赦令

成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。

——清·张廷玉《明史．宦官——郑和传》

第三组同学收集到中国改革开放时期的资料：
十年实践，使我们形成了 “经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地 ”这样一个多层次．有重点．点面结合的对外开放结局，在我国沿海建立了从南到北的包括2个直辖市、25个省辖市、67个县、约1．5亿人口的对外开放前沿地带，这对迎接世界经济重心向太平洋地区转移，加速我国现代化建设将发挥着重要作用。

——《中国经济体制十年》

请回答
（1）根据第一组同学收集的资料，概括宋朝海外贸易发展的表现。（6分）
（2）根据第二组同学收集的资料，比较当时中国和西方对外航海活动的不同。（4分）
（5）根据第三组同学收集的资料，概括指出中国对外开放的格局及目的。（4分）
（4）请就本次探究活动，写出你可以补充的内容。（2分）（提示：可从史实．方法．认识等任一角度补充）