试题详情
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(2018·燕博园高三综合能力测试题·41)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 中国龙的形象变迁
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相似题
换一批1. |
(2021·清华大学高三3月学生标准学术能力诊断性测试·17)习总书记指出:
“时代是思想之母,实践是理论之源。
”思想的诞生离不开时代,理论的建立离不开实践。阅读材料,回答问题。(14分)
材料
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2. |
(2019·河南九师联盟高三2月质量检测·42)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 早期的西化运动和后来的现代化运动很快懂得如何去作出区分。最初,欧洲和美洲在中国汇合成一个外来社会(尽管这个社会内部有广泛的差别),它发展了一种商业一工业一军事的能动主义,看起来是其整个外来文化的产物。蒸汽机、代议制政府和基督教乍一看似乎是连在一起的, “西方文化 ”降临到中国大地时,看起来比后来所表现的要更加一致,因而更具威胁性。它的威胁似乎要求中国变成自卫的商业一工业一军事的国家。但是,正是 “西方 ”的这种多样性,使人们明确了西化必须是有选择的:一般地说,选择的标准是西方的方式要适合中国的需要,这样,引进的东西能扎下根来并变成中国的东西。 ——摘编自费正清《剑桥中华民国史》(上卷) 围绕材料,结合中国近代史的具体史实,自拟论题并就该论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,言之成理。) |
3. |
(2019·江苏南通一模·23)(12分)以儒学为代表的中华优秀传统文化,深刻影响了五四新文化运动的开展,也成为马克思主义中国化的天然文化土壤。阅读下列材料:
材料一 新文化运动通过思想革命使中国人从传统道德或礼教的束缚中解放出来,其反对的是封建礼教,而非儒学所代表的基本价值。在文学革命方面,主张文学应描写人生,强调社会政治功能,这与儒家的文学思想是一致的。其主要内容都从儒学传统中吸取丰富营养。此外,五四时期的知识分子对西方思想的接受,仅限于把它作为传统更新的工具,例如,五四新文化派不仅把民主理解为一种政治制度,更是把它当作一种生活方式,一种过程,这与儒家的政治理想相通。 ——摘编自欧阳军喜《五四新文化运动与儒学》 材料二 在俄国十月革命的激荡下,急谋改造中国社会的 “五四 ”知识分子,以儒家 “大同 ”理想为价值资源,开始了其探求超越西方模式的尝试,由此而激发了 “社会主义 ”热忱。抗日战争时期形成的新民主主义文化也表现出相当大的包容性。它的终极关怀——共产主义——建立方式的人间性与其大同内核,与儒家的终极关怀有契合之处。新民主主义文化用中国式的共产主义思想重组民族文化,显示出可观的成功势头。——摘编自许纪霖、陈迭凯《中国现代化史》 完成下列要求:(1)据材料一并结合所学知识,指出五四新文化运动在 “思想革命 ”方面的主要内容。(3分) (2)据上述材料并结合20世纪上半期中国思想史的相关知识,以先进中国人传承优秀传统文化为主题写一篇小论文。(9分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右) |
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