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(2018·山西太原一模·32)公元前5世纪前,雅典人将雕刻匠、造船工、战车驭手等具有某种知识技能的人泛称为 智者 。后来, 智者 专指对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能训练并以此获取报酬的教师。这一变化是雅典(  )
A.教育完善的反映 B.经济发展的结果 C.政治体制的产物 D.文化繁荣的原因

相似题

换一批

1.

(2022·河南省大联考 顶尖计划 高三第一次考试·32)公元前450年后,雅典不再有个人捐献的建筑,所谓 伯利克里的伟大建筑 都是以人民的名义完成,所有大型公共建筑中,仅有卫城南坡的音乐厅和伯利克里有切实的关系。这反映出,雅典(  )
A.传统政治因素完全消失 B.政治的运行效果明显 C.民主政体具有制约功能 D.民众的精神生活丰富

2.

(2021·湖北黄冈普通高中协作体高三12月联考·12)柏拉图在谈及雅典民主制度时说: 所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆。到最后像所知道的,他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上了。 这表明柏拉图(  )
A.认识到雅典民主制的弊端 B.主张精英分子管理国家 C.批判公民行为危及城邦安全 D.抨击雅典法律形同虚设

3.

(2019·安徽 江淮十校 第一次联考·17)在古代雅典,公民法庭的审判员人数根据不同程度和性质的诉讼来确定,从200、401、500、700、1001到1500、2000、2500人不等,涉及重大公事案件审判员人数更多。这一规定,力图(  )
A.最大限度保证司法的公正 B.避免苏格拉底的悲剧重演 C.防止贿赂法官行为的发生 D.促进雅典民主政治的确立