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（2018·山东枣庄二模·45）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料 1981年，国务院的工作部门有100个，达到建国以来的最高峰。臃肿的管理机构已不能适应改革开放和经济社会发展的需要。1982年，五届全国人大常委会通过了关于国务院机构改革问题的决议。在领导班子方面，精简各级领导班子和废除领导职务终身制，明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构。改革后一些老干部退居二线；领导班子平均年龄也有所下降，部委平均年龄由64岁降到60岁，局级平均年龄由58岁降到54岁。在精简机构方面，国务院各部委、直属机构、办事机构从100个减为61个，人员编制方从5．1万人减为3万人；年轻的文化水平高的干部得到提拔。这次改革历时三年，是建国以来规模较大，目的性较强的一次建设和完善行政体制的努力，积累了一些宝贵经验。

——摘编自《新中国成立以来的历次政府机构改革》

（1）根据材料并结合所学知识，概括1982政府机构改革的背景及特点。（10分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明1982政府机构改革的意义。（5分）

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换一批

1．
（2019·四川德阳三模·44）（15分）历史上重大改革回眸
材料 20世纪八十年代中期，中国农村经济快速增长，但少数地区发展相对滞后，农村发展不平衡问题凸现。？1986年，政府对传统的救济式扶贫进行彻底了改革，确定了开发式扶贫方针，为此成立了专门扶贫工作机构，安排专项资金，加强贫困地区的基础设施建设和特色产业培育。1994年，中央政府专项安排了 “贫困地区九年制义务教育 ”资金，运用 “造血式 ”扶贫手段，大幅度提高了贫困地区和贫困人口的自我发展能力。此外，还建立了东部沿海地区支持西部欠发达地区的扶贫协作机制，推行了最低生活救助、劳动力转移、科技扶贫等多元化扶贫措施。经过八年的不懈努力，国家重点扶持贫困县农民人均纯收入从1986年的206元增加到1993年的483．7元；农村贫困人口由1．25亿人减少到8000万人，贫困人口占农村总人口的比重从14．8%下降到8．7%。

——据《中国的农村扶贫开发》白皮书

（1）根据材料并结合所学知识，概括1986—1994年中国农村扶贫机制的主要特点。（7分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析1986—1994年中国改革农村扶贫机制的影响。（8分）

2．
（2018·重庆名校联盟第三次联考·45）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料 进入改革开放新时期，针对 “文革 ”对军队建设的破坏，邓小平根据时代主题的科学判断，提出 “军民结合、平战结合、军品优先、以民养军 ”的国防现代化建设方针，实施 “军转民 ”的战略。他认为空军、海军、国防科工委都要通过对基础设施的军民合用或是转为民用等方式， “加入到整个国家建设中去 ”。同时提出打破军民界限，要 “培养军队和地方两用人才 ”，把一些专业技术人才转移到地方的各行各业，以支援地方。此时，国防科技工业进行大规模调整改革，除完成国务院和中央军委下达的生产任务外，全力以赴地搞好民品科研和生产，间接发挥了市场机制的作用，使军民结合程度进一步加深，为科技人员开辟了新的职业发展方向。
（1）根据材料并结合所学知识，分析20世纪80年代我国 “军转民 ”战略改革的背景，并指出其改革的主要措施。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪80年代我国 “军转民 ”战略改革的意义。（7分）

3．
（2014·陕西西安五校一模·45）（15分）【选修——历史上重大改革】
材料一 饥饿始终是半殖民地、半封建的旧中国的一大难题。旧中国的农业发展水平极为低下，有80％的人口长期处于饥饿半饥饿状态，遇有自然灾害，更是饿殍遍地。1949年新中国成立时，全国每公顷粮食产量只有1035公斤，人均粮食占有量仅为210公斤。中华人民共和国建立后，政府废除了封建土地所有制，带领人民自力更生，奋发图强，大力发展粮食生产，用占世界7%左右的耕地，养活了占世界22%的人口。

——《中国的粮食问题》

材料二 20世纪90年代以来中国粮食总产量曲线图（单位：万吨）
（1）根据材料，并结合所学知识概括20世纪90年代以来，我国粮食生产的发展趋势，并简要分析其原因。（9分）
（2）你认为当前解决我国粮食问题的主要方法有哪些？（6分）