试题详情

（2018·江西九江二模·45）（15分）历史上重大改革回眸
材料 列宁把无产阶级的监督机制看作是无产阶级直接参加国家管理，保持无产阶级国家本质的重要手段。国家的监督权是与决策权平行的一种权力，是对党政机关的一切部门及其工作人员都起监督作用。列宁把中央监察委员会提高到与党的中央委员会同等的地位，使其成为党的最高权力机关的一个组成部分。把原属于政府部门的工农检查院与中央监察委员会结合起来，中央监察委员会的工作范围即可扩大到党内外的任何机构。应该取消党和国家机关中那许许多多 “虚浮雕肿 ”的东西，那些 “可以不要，可以长期不要而且应当不要的机关一律撤销 ”，把监察机关的机构精减作为整个党政机关机构精减的典型。 “工农检查院的工作人员要经过严格审查 ”，还要经过 “特别考试 ”。
列宁不仅注重监察机构技术方面的改革，列宁尤其重视监察机构中的文化建设及文化形态的变革。文化形态的变革关系到监察机构的质量，如果没有相应的文化变革，则变革只能会流于形式，甚至也会被旧的文化所侵蚀而变形。对旧的文化一定要采取积极的革命的态度，要把在社会关系、经济关系与政治关系变革中所体现的那种 “盖世的勇敢精神 ”应用到对旧的文化形态的变革中去，在文化变革中争取得到更灿烂的效果。

——姬金锋《列宁关于社会主义监察制度改革思想的探讨》

（1）根据材料，概括列宁监察制度改革的内容。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析列宁监察制度改革的影响。（7分）

相似题

换一批

1．
（2020·四川德阳三模·44）（15分）历史上重大改革回眸
材料 勃列日涅夫当政后重新恢复按地区生产特征建立统一的党组织与领导机关，取消赫鲁晓夫分别成立的工业党与农业党。为提高物质刺激，实行固定收购和超计划交售奖励的制度，从1965年到1979年，农产品共提价7次，1964年7月，苏联最高苏维埃通过《集体农庄成员优抚金和补助金法》，大大提高农庄的社会保障与保险基金。同时加大对农业的投资，农业投资占整个国民经济投资总额的30%以上。但由于农业劳动者实际上还是无权参与生产与经营活动，农庄理事会流于形式，加上仍是平均主义的分配方式，农产量始终徘徊不前。

——摘编自《勃列日涅夫时期的经济改革》

（1）根据材料并结合所学知识，概括勃列日涅夫农业改革的背景和特点。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析勃列日涅夫农业改革的影响。（6分）

2．
（2019·安徽 “江南十校 ”一模·45）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料 十月革命前，俄国货币发行的总趋势是金本位制的不断破产并最终遭到失败：1921年《关于经济政策的提纲》中指出： “恢复我国的货币流通现在成为经济问题的中心，在币值急剧下降的情况下谈不上合理经营和使经济赢利，谈不上正常的预算 ”。《关于经济工作问题的指令》中指出， “责成财政人民委员部以最大的努力和最快的速度来减少，然后再完全停止纸币的发行，并在金本位制基础上恢复正常的货币流通。必须坚定不移地用税收取代纸币的发行，不得有丝毫拖拉 ”。至此，在列宁的指示下，货币改革酝酿展开：1922年货币改革全面展开，苏联流通市场逐渐形成了切尔文券（含金量为每单位7．4234克）等多币并行的局面。币制虽然比较混乱，但这种渐进过渡式的改革却能减少币制改革所引起的经济动荡，实现了对多年通货膨胀形成之积弊的冷处理、缓慢消化和分解吸收。1925年货币改革基本完成。

——摘编自《苏联1922—1924年的货币改革：回顾与评价》

（1）根据材料，指出1922—1924年苏联货币改革的目标。（6分）
（2）根据材料并结合所学，概述1922—1924年苏联货币改革成功的原因。（9分

3．
（2018·福建莆田二模（B）·45）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料 1920年底，苏俄颁布了士兵复员令，但军队精简任务到1924年才完成，军队员额裁减了90%，由550万人锐减到56．2万人，留下22～23岁的战士继续服役。1924年，苏共中央取消了武装力量总司令职务及其所属机构，新建了工农红军总司令部等三大机构，并任命伏龙芝等忠于列宁路线和国家、久经战争考验、年富力强的将领掌握指挥权，同年10月规定了步兵、骑兵等兵种的定员，统一了此前的混乱局面。1925年颁布《义务兵役法》，规定了征兵、训练等事宜；开办了6所军事学院，并将短期培训班改为3—4年学制；颁布陆海军工作条例，在苏共党章中增加《红军中的党组织》一章，还出版了《红军报》，加强思想政治教育工作。经过短短两年，陆军火炮增加了50%，机械化程度大大提升；空军从无到有，到1925年有485架飞机，其中257架为当时最先进的战斗机；海军增加了大量舰只，质量大为提高；工程兵和技术兵部队也装备了新的技术兵器。

——摘编自邸阜生《苏联1924—1925年军事改革的历史经验》

（1）根据材料并结合所学知识，概况20世纪20年代苏（俄）联军事改革的特点。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪20年代苏（俄）联军事改革的意义。（6分）