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(2018·福建漳州二模·41)阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一 天下观是古代中国人所特有的一种政治哲学和文化地理观念,它是中国传统世界观的核心。在这种天下模式中,中国无疑占据着绝对主体地位,构成天下观的核心与内涵,而周边民族和国家则仅是中国的外缘……唐代李淳风《乙巳占》称 华夏者,道德、礼乐、忠信之秀气也,故圣人处焉,君子生焉。彼四夷者……莫不航海梯山,远方致贡,人畜内首,殊类宅心,以此而言,四夷宗中国之验也。故孔子曰: 为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。

——摘自邱靖嘉《普天之下:传统天文分野说中的世界图景与政治涵义》

材料二 以《职方外纪》(外国传教士艾儒略著,1610年来华)考之,大地如球,周九万里,分为五大州,幅员甚广,岂止中土之九州哉?

——清朝经学家江永《周礼疑义举要》

天朝残剩的自满自得心理,在甲午战争败绩后,已荡然无存。它所产生的危机感促使康有为及其追随者在一个扩大了的世界重新放置中国。

——美国学者孙隆基《清季民族主义与黄帝崇拜之发明》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国人天下观的特点,并分析其成因。(12分)
(2)与材料一相比,指出材料二中天下观的变化之处,并说明其影响。(13分)

相似题

换一批

1.

(2015·广西桂林二模·41)(12分)
材料一 孔姓族属历经千年,繁衍日盛,元朝孔氏第54代衍圣公孔思晦始用辈字,并定第55代为 ,明太祖朱元璋先后赐给孔氏十字作为行辈字,从56代起排,此后孔氏族人不准随便取名。从明初至1919年订定的行辈共计50字50辈,依次为:希言公彦承、弘闻贞尚胤、兴毓传继广、昭宪庆繁祥、令德维垂佑、钦绍念显扬、建道敦安定、懋修肇彝常、裕文焕景瑞、永锡世绪昌。
材料二 近几十年来,美国政治生活中,布什家庭影响颇大,其家庭从政至少可追溯四代。布什的曾祖父塞缪尔·P·布什是钢铁石油大亨,曾担任过全美招商协会的会长、胡佛总统的顾问。第一个在政坛站稳脚跟的是布什的爷爷普雷斯科特·布什,他先经商后从政,当联邦参议员多年,结识了艾森豪威尔总统,为后辈从政打下了基础。普雷斯科特之子乔治·赫伯特·沃克·布什先后担任过国会议员、驻联合国大使、美国中央情报局局长等要职,在里根政府时期连任两届副总统,1989年当上美国总统。时至今日,他的两个儿子又成为美国政坛举足轻重的人物。长子乔治·沃克·布什的发展轨迹与父亲十分相像。他耶鲁大学毕业后,进入石油业发展,后来担任德克萨斯州州长,后连任两届美国总统。二儿子杰布·布什连任两届佛罗里达州州长。布什家族的下一代也热衷拓展家族政治版图,老布什的长孙乔治·普雷斯科特·布什是家族的政治传人,被称为 布什总统三世
对比材料一、二,提取两项关于中西方姓氏文化差异的信息,结合所学知识予以说明。(12分)

2.

(2015·北京西城一模·37)(36分)观念·观念社会化·社会行动
材料一 有学者认为,公元前4世纪中叶的秦国在政治上出现了 革命 性变化。该变化的影响在东亚史上占有重要地位,足可以与古希腊城邦政治的出现相比拟。中国与古希腊一样,贵族社会危机终于导致贵族制度的 民主化 。农民上升为 武士 ,摆脱贵族大家族控制,取得了爵位,亦即将贵族的旧等级移置于中央集权国家的新环境之中。
(1)依据材料,指出 革命 的含义;并结合所学说明中国与古希腊变化的相似之处。(10分)
材料二 民主一词古已有之。在先秦文献中的含义是 民之主 ,即最高统治者。Democracy一词传入中国后,被译为 民主 。民主在近代具有多种含义。据统计,1864年至1914年间,民主的各种含义和使用数量如下:

含义

时段

人民统治

与专制君主制相反的制度

民选领袖

君主

18641894

12

323

7

5

18951900

149

640

102

7

19011908

391

1210

39

0

19091914

76

490

16

0

(2)阅读材料二,以中国近代民主观念的发展变化为视角,结合所学,对材料蕴含的历史信息进行解读。(16分)
要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。
材料三 近代西方历史中,政治的合理性往往与人民一词相联系。主持审判查理一世的大法官以英王违反与人民的契约为名,判处国王死刑。北美大陆会议代表们认为 滥用职权和强取豪夺的行为表明政府企图把人民置于专制暴政之下 ,遂决定与英国决裂。法国大革命期间, 组成国民议会之法国人民的代表认为,无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因 ,因此需要制定《人权宣言》。
(3)结合所学,分别指出 人民 一词在上述各国代表的主要群体;并概述 政治的合理性往往与人民一词相联系 的原因。(10分)

3.

(2015·四川达州一模·14)(20分)阅读材料,回答问题。
西学东渐是表述西方文明输入中国的省略语。其经历了由表及里、由浅入深的艰难探索和吸收过程,大大加快了中国近代化进程。
材料一  

学类

生产关系

文明阶段

主要内容

传播途径

中学

封建生产关系

农耕文明

四书五经

传统教育和科举

西学

资本主义生产关系

工业文明

近代科学技术

新式学校教育

(1)有人认为, 中学 到了近代所面临的机遇并不佳,请从 中学 本身的内容特点和社会两个方面分析其机遇不佳的原因。(6分)
材料二 19世纪中期以后传入的西学,以其自身具有的相对高势能,不可逆转地占据了优势。 就其制度而言,大体有三种制度引入中国……。在西学的影响下,中国至少有三次大的思想观念的更新……。

——冯天瑜《中华文化史》第3版

(2)据材料二并结合所学,简要说明近代以来引入中国的 三种制度 。(3分)指出近代前期中国的 三次思想观念更新 。(3分)
材料三 鸦片战争以后,受到西方的影响刺激,中国人开始对西方的历史产生兴趣。西方史学著作的翻译,早期有马礼逊的《外国史略》、莫维廉的《大英国志》,这些译著也影响到中国人对西方历史的研究,如魏源的《海国图志》、王韬的《法国志略》,黄遵宪的《日本国志》。
但历史学本身的转变,则要到20世纪初,梁启超受到西方民族主义史学影响,主张为国家国民社会而非朝廷的新史学。西方19世纪盛行的实证主义史学,也在此时传入,而马克思主义的传入,也影响到史学界。到了民国初期,这些史学思潮逐渐落实于史学界,史学家们开始用不同于传统史学的方式撰写中国史,中国现代史学逐渐形成。
中国传统史观是一元的,是以中国为中心的,是静态的,是以古代为尊的。但受到西方新的历史知识的影响,不得不承认西方亦有一自成系统的文明,甚至如古埃及年代更早于中国。而进化观念的传入,根本上改变历史时间的观念,由静态变为动态,由视古代为最理想的社会,逐渐接受文明逐渐进步的想法。

——《西学东渐与中国近代化》

(3)根据材料三,归纳在西学影响下,中国近代史学有哪些方面的变化?(8分)