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(2018·河北衡水三月全国统一联考题·46)【历史——选修3:20 世纪的战争与和平】(15分)
材料 “八年抗战 ”和 “十四年抗战 ”是与抗日战争从局部抗战到全国抗战的过程相联系的两个概念。面对日军侵略,中共中央在九一八事变后随即发表宣言,东北地区的爱国军民在中国共产党的号召、影响和领导下组织抗日义勇军,一度形成抗日斗争的高潮。之后东北抗日联军成为东北抗日斗争的主要力量,活动范围遍及70余个县。一批当时反映抗战的文艺作品如《松花江上》《义勇军进行曲》鼓舞着仁人志士走向抗日前线。继东北爱国军民开始抗战后,全国抗日救亡运动屡掀高潮,上海军民进行了 “一·二八 ”淞沪抗战,长城一线和察哈尔、绥远等地的爱国军民相继展开了英勇抗战,从而使局部抗战在曲折中不断向前发展。前六年的局部抗战极大激发了全民族救亡图存的意识,此后,为促使国民党蒋介石政府合作抗日,中共中央不断调整政策,从 “抗日反蒋 ”发展为 “逼蒋抗日 ” “联蒋抗日 ”,特别是力促西安事变的和平解决,为国共两党合作迈出了决定性的一步,推动了抗日民族统一战线的初步形成,准备了全民族抗战的前提条件。 ——摘编自张从田《确立“十四年抗战”的重大意义》 (1)根据材料并结合所学知识,概括 “前六年局部抗战 ”的特点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析提出 “十四年抗战 ”的意义。(7分) |
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换一批1. |
(2022·百校联盟高三11月教学质量监测(新高考)·17) 阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一 自成祖以降, “毋论富豪贵介,纨绮相望。即贫乏者,亦强饰华丽,扬扬矜诩,为富贵容。 ”时人张瀚指出: “今也散淳朴之风,成侈靡之俗,是以百姓就本寡而趋末众。 ”正德、嘉靖以后,徽州 “业贾者什七八 ”, “大半以贾代耕 ”。店铺里陈列的商品很难看到大宗生产用品, “通都之肆,十室而九,有为佛而货者,有为巫而货者,有为倡优而货者,有为奇技淫巧而货者,皆不切于民用。 ”当时出现了许多作坊和手工工场,但绝大多数是进行消费品生产的。同时,生活以侈靡相高,人情以放荡为快。争讼叠起,甚至公然打家劫舍。 “金令司天,钱神卓地,贪婪周极,骨肉相残。 ” ——摘编自蓝东兴《明朝中后期奢侈浮靡之风刍议》 材料二 1953年8月28日,中共中央发出《关于增加生产、增加收入、厉行节约、紧缩开支、平衡国家预算的紧急指示》,提出厉行节约、紧缩开支的要求与方向:在建设工作中,必须继续贯彻重点建设的方针;精简行政机构;动员党政军民特别是农民节约粮食。《人民日报》9月6日也发表了同主题社论。厉行节约作为一项国家政令在一五计划中开始实施。全国各大行政区和各省市的国营企业、机关迅速进行动员布置。群众性节约运动开始在一些工矿企业单位和农村社会基层中开展。1954年在一届人大一次会议上,周恩来再次强调了厉行节约与国家资金积累的重要性。1955年7月,中共中央正式发布《关于厉行节约的决定》。群众性节约运动在各战线全面开展起来。1955年11月,中国人民银行发出了节约储蓄的号召。1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾》中把节约提升为建设社会主义的宏观方针。各地纷纷把增产节约视作1957年工作中心。……国务院指示,增产节约运动深入开展的关键是各级领导干部根据中共中央指示,积极开展整风运动。……短短五年时间内,全国积累资金高达909亿2千万元,并把它全部用于国家生产建设中。——摘编自孙钦梅《“勤俭建国”:节约运动与一五计划的实施》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析明朝中后期奢侈浮靡之风盛行的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析一五计划时期大力开展节约运动的原因,概括其特点。(12分) |
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(2021·浙江绍兴高三11月选考科目诊断性考试·26)阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 彭真在总结晋察冀的经验时曾谈到: “敌在战略进攻阶段疯狂地前进,尚未照顾到其后方,在各重要点线之间空隙很大。旧统治崩溃了,敌后新的统治十分松懈,或尚未建立。 ”毛泽东也观察到: “由于日本占领军人数很少,日本人不能掌握所占领的土地。他们的部队通常只部署在铁路沿线的居民点和城市中。而农村几乎全部掌握在我们的手中。 ”关于抗战时期中国共产党的武装斗争,毛泽东还有进一步的论断: “一是辅助正规战,二是把自己也变为正规战。 ” ——摘编自黄道炫《抗战初期中共武装在华北的进入和发展》等 材料二毛泽东在延安时花在哲学上的工夫,推动了他向 “马克思主义的中国化 ”方向前进了一步。……这里有一个政治上的必要条件,是党要成为有纪律的组织,党员都接受党的路线,党员都靠得住,能按照给他们的指示办事。国民党吃了很厉害的宗派主义的亏。共产党的组织小些,他们能排除宗派主义而取得成功。中共的成功依靠党的积极分子的一致性,他们一定要在理智上深深相信党的路线的智慧。路线的正确性一定要用理论原则和实际行动来证明。 ——摘引自费正清《伟大的中国革命》 (1)根据材料一,结合所学,指出中国共产党在抗战时期针对日军 “各重要点线之间空隙很大 ”这一局限而实施的军事对策,并列举中国共产党 “一是辅助正规战,二是把自己也变为正规战 ”的两个典型战例。(5分)(2)根据材料二并结合所学,指出延安时期毛泽东推动 “马克思主义的中国化 ”最重大的理论成果,并概述中国共产党为在思想上实现 “党的积极分子的一致性 ”而采取的重大举措及其意义。(5分) |
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(2017·湖南师大附中高三月考三·27)(18分)阅读下列材料,回答问题。
建国后我国行政区划演变表
(1)根据材料并结合所学,分析解放战争前后大行政区存废的必要性。(6分) (2)根据材料并结合所学,指出1954一1982年农村基层机构的演变趋势,并就其中一种趋势说明原因。(8分) (3)结合所学,分析1978年后市领导县的体制逐渐推广的原因。你认为影响建国后我国行政区划演变的主要因素是什么?(4分) |
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