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(2018·河北衡水三月全国统一联考题·42)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 意大利的旅行家马可·波罗在元朝时来到中国,其《马可·波罗游记》问世后一直争议不断,很多人对其是否到过中国存疑。马可·波罗生前曾面对亲友的责难,表白绝来言过其实,其所见异事 “尚未说到一半 ”。1995年,英国学者吴芳思(Frances Wood) 著《马可·波罗到过中国吗?》,否认其到过中国;1999年,中国著名元史专家杨志玖出版《马可·波罗在中国》,确认马可·波罗到过中国,这两种不同的观点论争的主要问题大体为:中国浩如烟海的史籍中,有无直接记载马可·波罗的史料;马可·波罗书中没有提及长城、筷子、茶叶、中医(如针灸)、汉字、印刷术、妇女缠足等具有中国特色的事物;书中的许多中国地名用的是波斯语名等。 有人从争辩双方的学术背景方面进行了论证,几乎中国所有蒙元史学者都认可马可·波罗到过中国;英国学者吴芳思是否认派的代表,其不是研究蒙元史的专家;只是中国问题的研究者。 ——据刘大年《历史学理论的建设问题》等 根据材料,自拟论题,并结合所学知识对论题进行阐释。(要求:明确写出论题,阐释须史论结合)(12分) |
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相似题
换一批1. |
(2021·山东中学联盟高三12月大联考·16)(12分)南宋是中国海外贸易较为繁荣的时期。阅读材料,回答问题。
材料
图2 南宋海上贸易路线示意图
提取材料信息结合所学知识,为
“南宋海上贸易路线示意图
”撰写一段文字说明。(12分)(要求:表述成文、史论结合、逻辑清晰)
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2. |
(2021·宁夏银川一中高三上学期第四次月考·42)阅读下列材料,按要求阐释论证(12分)
材料 贡德·弗兰克在《白银资本》一书中指出: “从来就没有过什么亚细亚生产方式或者闭关自守,停滞落后的东方。早在欧洲兴起之前,在1400年到1800年前长达几个世纪的时段里,一直存在着一个围绕亚洲尤其是中国为中心的世界经济体系。到19世纪这种局面才开始扭转,欧洲在很长时间里实际上只是这个世界经济体系的次要和边缘部分。由于一种偶然的机遇,首先是欧洲与美洲获得了黄金白银,凭着大量的白银资本使他们能够在通往亚洲经济列车上购买一张三等舱的车票,然后又流去亚洲的资源,最后才取代亚洲成为世界经济列车的火车头。在19世纪至20世纪东方失去世界中心的地位,有似雄狮不经意的打了个盹儿,世界终究还是要重新面向东方。 ” 任务:根据你所了解的近现代中西方历史知识,针对上述材料中的观点,提出自己的见解,并加以阐释论证。 要求:观点明确,论据充分,论证逻辑严密,说理透彻,论从史出,条理清晰。 |
3. |
(2018·广东深圳宝安高三9月调研·18)(26分)历史高考诸题中,得分最低的一般是自拟题目的材料论文题。而我们一旦掌握正确的解题思路与方法,此类题目则最容易得高分、满分。阅读下列材料,回答相关问题。
阅读材料,完成下列要求。 材料 表1
——据李亚凡编《世界历史年表》等 表1为14—17世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)(1)认真阅读题目设问要求,简述你对题目要求的理解认识。(4分) (2)列举题干材料中 “中外关联 ”的历史史实,并解释相关联系。(4分) (3)从第2问你所列中外关联史实中,进一步概括提出论题(题目)、论点。(4分) (4)表1为14—17世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)(12分) 注:要有题目、观点(论点)、论据(可以摘抄材料)、论证过程。 (5)比较第17题,谈谈你对 “建构历史时空知识体系,是应对高考历史考题的必需准备 ”观点的理解。(2分) |
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