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(2018·安徽安庆二模·46)【历史——选修3:战争与和平】(15分)
材料 联合国的组织和程序的设计一定程度是为了避免国际联盟所体现的明显弊端,并适应1945年所理解的国际权力结构。全球在政治上被分割为强大的民族——国家,各自拥有明确的地缘政治利益,这一点被写入宪章体系,其最明显的表现之一是赋予联合国安理会常任理事国的特殊否决权。……所以,在某些方面,宪章的框架代表了国家间体系的一种扩张。 但是,联合国的宪章体系在许多方面还是具有独特的创新性和影响力的。它提供了一个国际审议论坛,在这里,原则上所有的国家在某些方面都是平等的;对许多发展中国家来说,对那些寻求对某些国际问题的 “一致性的 ”解决方式的基础的国家来说,论坛具有独特的价值。……更为重要的是,它有助于一种复杂的提供 “国际公共物品 ”的治理体系的发展,其所提供的 “国际公共物品 ”的范围从国际空中交通控制、电信和邮政,到对传染病的控制、对难民和自然灾害的受害者的人道主义救济,以及对共同的环境保护(特别是臭氧层和气候的变化)。所有这些 “物品 ”都需要国际合作来进行分配并对之进行有效的保护。 ——摘编自(英)戴维·赫尔德《全球大变革——全球化时代的政治、经济与文化》 (1)根据材料并结合所学知识,指出联合国的组织和程序设计的背景和目的。(6分)(2)根据材料,概括联合国宪章体系的不足和创新性。(9分) |
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换一批1. |
(2020·陕西二模·46)(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答下列问题。
材料 1945年,创始人为一个国际性的世界设立了开放与合作的系统。这一系统发挥了作用,并健全球化得以出现。在这个新世界里,团体和个人越来越经常跨越国界直接互动,而不涉及国家。这有其危险性。犯罪、毒品、恐怖主义、污染、疾病、武器、难民和移民:都比以往更快、更多地往返流动。他们也更加清楚远方国家发生的不义和残暴,期望各国对此采取行动。但是新技术也为相互了解和共同行动创造了机会。如果我们要从全球化取其最佳而避其最恶,我们必须学会更好的治理,学会如何更好地共同治理。这并不意味着世界政府或国家的消逝。正相反,国家必须加强。各国可以在基于共同规则和价值的共同机构中一同采取行动,从而彼此扶持,彼此加强。这些机构必须反映当代的现实,包括权力的分配。必须成为各国同非国家行动者,包括全球性公司合作的场所。 ——摘编自科菲·安南《联合国秘书长千年报告》 (1)根据材料并结合所学知识,概括联合国 “全球治理 ”理念提出的背景。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,概括 “全球治理 “理念提出的意义。(6分) |
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(2019·广西桂林一模·46)【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(15分)
材料一 到20世纪初,一种日益流行的倾向是把国际关系视为残酷的、你死我活的竞争舞台。所有主要的工业化国家中出现了一些声音,认为每个民族都必须保护自己的利益,在必要时,不惜使用武力。这是在支持贸易保护主义,支持以关税或武力(在必要时)方式将潜在竞争对手排除在有价值的市场之外。亚当·斯密认为,自由贸易和迅速发展通过提高生产力和降低成本而惠及每个人,然而,与农业时代保守的统治者一样,贸易保护主义者依然构想着一个资源有限的世界,在那里,每个国家或者民族必须寻找属于自己的那份原科和市场,不然就会崩溃。 ——摘自《大历史》 材料二 由于欧洲列强竭力寻求新的殖民地,以确保剩余资本和剩余产品有海外市场,经济上的竞争还激起了对殖民地的争夺。由于德国人直到1871年国家统一之后才参与殖民地争夺,所以,他们特别积极,要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国。泛日耳曼同盟把目标对准了葡萄牙、荷兰和比利时这样一些小国的富裕的殖民地,并坚决认为德国还必须拥有 “显要的地位 ”。但是,德国人发现,他们在世界上几乎所有的地区都受到了英国辽阔的殖民地的阻挡。他们痛骂英国人是 “占着茅坑不拉屎 ”自私鬼。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史 1500年以后的世界》 (1)根据材料一,概括20世纪初国际关系主流思想的内容。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析德国与第一次世界大战的关系。(7分) |
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(2016·湖南郴州一模·27)(12分)20世纪,随着一流强国力量对比变化以及它们之间的矛盾、利害关系的变化,国际关系格局几经变化。结合所学回答问题。
材料一
图一 图二
材料二 当今世界,一方面,世界各国在事关人类生存问题如反恐、环境、经济发展等方面进行了广泛的合作;但另一方面,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断。美国多次发动局部战争,特别是1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴利亚族人为借口,对南联盟进行了狂轰滥炸,造成重大人员伤亡和物质损失。
——根据人教版历史教材改编 (1)依据所学知识,分析说明图一所反映的国际关系格局形成过程。(4分)(2)依据所学知识,说明图二所处历史时期的欧洲国际关系格局发生了哪些重大变化?(2分) (3)根据材料二结合所学知识,你认为当今世界怎样才能构建世界和平与安全?(6分) |
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