（2021·全国Ⅰ卷 “超级全能生 ”高三2月联考·42）（12分）阅读材料，完成要求。
材料
下表为知网中关于中国传统文化主流思想演变的部分论文检索目录，从不同角度阐释了作者对中国传统文化主流思想演变的认识、理解。 根据材料信息并结合所学知识，就整个古代中国或某一历史时期的儒学发展，自拟一个论题，并运用具体史实进行论证。（要求：观点明确，史实正确，逻辑清晰）（12分）

（2021· “大课改、大数据、大测评高三联合测评 ”·17）（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 材料二
洪熙元年（1425年），仁宗命杨士奇等定取士之额，南人十六，北人十四。宣德、正统年间，会试，礼部奏请裁定，分为南、北、中卷，以百人为率，则南取五十五名，北取三十五名，中取十名。其中，南卷，应天及苏、松诸府，浙江、江西、福建、湖广、广东；北卷，顺天、山东、山西、河南、陕西；中卷，四川、广西、云南、贵州及凤阳、庐州二府，滁、徐、和三州。

——摘编自赵国平《论明朝科举取士中的南北平衡》

综合材料一、二的文化现象分布状况，提取一个合理的主题，并简要说明理由。（12分）

（2021·青海海东一模·42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
2019年，中国古代史的研究呈现出一系列新特征，各时段研究佳作迭出且新意十足。 国家治理、社会控制是现实政治生活中的重要议题，折射到中国古代史的研究中，亦是如此。 如《中国社会科学》在2019年第一期刊发的 “历史视野中的国家治理 ”专题中，将古代的羁縻政策、族群关系、地方防御、文化控制等均列入其中。又如《中国经济史研究》2019年第六期也以 “中国经济史中的白银演化 ”为专题，关注明清时期白银货币化的问题。

——摘编自林枫《古史研究呈现理论思考新样态》

结合所学知识，就中国古代或中国古代某一历史时期的特征，自拟一个能够反映其时代特征的研究论题，并运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。）